深秋的宣城迎来2017年安徽省语文优质课比赛，带着学习的崇敬和对部编教材的困惑，我和同伴们是观摩中的一员。
第一天是说课，说课进入决赛，才进行有声上课。每一位说课教师都是精心准备，设计环节精彩。他们对新教材的理念研究深透，设计意图明确。课件制作精美，语言流畅自如。背后的付出只有他自己知道，多少不眠之夜，星星伴随月亮，成为佼佼者。
特别两天的有声上课，更是异彩纷呈。课型分精读课和自读课，精读课大家都很熟悉，需要老师用心引导精讲精读。但自读课是部编教材新的课型，也是我听课学习的焦点。今年带七年级正纳闷如何上好自读课?今天的听课和专家的点评让我豁然开朗。
自读课文《走一步，再走一步》，第一位老师上出自读课的典范。全部放手给学生，交给自读方法，合作解决问题，总结学习收获，思路清晰，功底扎实，轻松愉快的完成教学任务。
第四位老师上的是刘慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》，抓住科幻小说的特点，运用科学原理，带上想像的小说形式。运用问题的引导，把学生带入文本，大胆猜测想象，深透价值观教育，坚守责任人性美。
几天的听课受益匪浅，部编教材的特点“守正创新”，实现立德树人。如何在课堂体现实现目标，在教学活动中完成教学目标，学生掌握学习方法，培养学习能力。作业的布置也是读与写的结合，学习一篇带出多篇，是编者目的。执教者专研的精神感动每一位听者，一位点评专家说，有比赛就有淘汰，什么是好课，打动观众的就是好课。
我说能够站在大赛的舞台，就是带给我们好课的成功者。路漫漫其修远兮，在语文学科的道路上，我慢慢前行，静下心来学习，潜下心来教学。把我学习的思想和学生发生碰撞，擦出新的火花。也让我的学生在语文课堂之舟，荡出美丽的涟漪。
