我的数学学得不好，因此我从来不写关于数学老师的文章，不敢写他的好，更不敢写他的坏，就怕他拿我的文章说事。但是今天我又想写了，可能就因为他不教我了吧，我这个学生逃离了他的魔爪，就开始肆无忌惮起来。
超哥是我的初中数学老师。人不高，圆圆的眼镜戴在婴儿肥的脸上，倒是有几分可爱。可他的性子又是极冷淡的。如果是夏天，你要是和超哥在一起，那可爽呆了，堪比身边多了个空调啊，自带冷冻效果，且保温效果极佳，可以说是夏日必备。
超哥是很严厉的一位老师，如果你不听话，你就得小心你的耳朵，它可能会上演一个360°旋转翻滚，当然你还要小心你的脑袋，上课时走神可是会被敲脑壳的。除此之外，你还要小心他找你谈话，这意味着你有可能会被请家长，就算不被请家长也会被他的句句戳心话语弄的心里十分愧怍，这可是他的杀手锏。
在我的记忆里，他找过我两回（两回已经不少了），每一次都刻骨铭心。
具体的已经有些忘了，我只记得他开口先是问了我一个问题。他说话不重，却字字句句让你难过，让你觉得是你的错，我相信哪怕是最坏的一个孩子在他面前，也总能有些自我反省的时候。
他说：“你语文不是很好吗？那你给我解释解释什么叫做‘将心比心’。”他很平静地说道，甚至没有看我，旁边站着隔壁班的几个同学，在问他问题。我不知道他葫芦里买的什么药，用自己的话回答了他。他说很好，又问他对我怎么样，我低着头，不知道该怎么回答了。
过了片刻，他大概是忙完了，走过来（我离他有些远），手搭在我的后脑勺，把我带到他座位旁边，皱着眉头问我为什么上课老是不认真听，我不回答，因为我感觉自己听得还可以。他问是不是我特别讨厌他，看见他就觉得恶心，所以不听他讲课。我说没有，其实我只是不喜欢数学，但没有对超哥个人有任何看法。
这也没有，那也没有，超哥有些恼了，眉头狠狠拧了拧，把我领到班主任那儿去了，说既然我不愿意说给他听，就让我和班主任说。我不怕班主任，而且我深信，我们班的绝大多数人大概跟我差不多，不把班主任当回事，却是对超哥很是敬畏。
可是我们班主任话多，特别啰嗦，我嫌烦，最后逼不得已，冒出来一句能把老师气死的话：我对数学不感兴趣。我说的是真话，我从小到大对数学从没感兴趣过。班主任听了，告诉我这可不行啊，数学也是要考试的，你不能不学啊......此处省略500字。最后我家里人也知道了我的这句不感兴趣，对我又是一阵狂轰乱炸，此后我就和数学结下了梁子，和数学老师结下了梁子。
后来，我上他的数学课永远都是站在前面听的，上数学课简直就是我一个学期的噩梦。到了初二下半学期，知道要中考了，也就慢慢地自己开始做题，动脑子，成绩却是像老爷车一样，就是卡。
这一天的午后，阳光很慵懒，吹过的风夹杂着草的香味。又是一堂数学课，讲到最后一道综合体时，语文老师匆匆赶来，隐隐约约听见说是他儿子吐了，超哥的儿子比我们大一届。他没有慌张，只说给他喝点白开水，又继续上课，“这里要注意闭区间...那里要讨论...这道题上回讲过却做得不理想...某某某的解题思路挺好...”看来儿子生病并未给他带来丝毫影响。
终于是讲完了，交代我们好好订正，明天要收错题本的，这才加快脚步向办公室走去。我知道他去看他儿子。
初中毕业后，这件事我在QQ空间里我曾说起过，好多人点赞，转发，还有同学在下面评论：我也记得；有点怀念超哥；小超超其实人很好......
也许是我认识到了他的那份好，才有后来那个努力的我。初中毕业考，我的数学考了146，和班上那几个学霸的成绩不相上下，在此之前，我的数学成绩连130以上都是五个手指头数得过来的。
成绩出来的那天，我第一个告诉的人，不是我的家人，不是我的同学，也不是我的班主任，而是超哥。我壮着胆子加了他好友，先是感谢他送考那天的微笑，真的很给力，以致此后很长一段时间我都还时常想起，并且受到鼓舞。我又很骄傲地告诉他数学是我考得最好的一门功课，我想他一定也为我高兴。
后来，我还请他给我写毕业留言，感动与他一个数学老师，没有去网上找励志句段，而是自己洋洋洒洒给我写了一长篇。
我想，很多年以后，和别人谈起我的初中生活，我第一个想到的一定会是我的数学老师——超哥。
我是长尾榆树
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