国庆作业，老师让我们读梁衡老师的散文。以前课本上曾经摘录过一篇梁老师的《青山不老》，我觉得写得不算特别惊艳，于是对于这本书并没有抱有很大的期待。
但是画了三四天的时间读完整本《梁衡散文》后，我被深深折服了。
梁衡曾经在内蒙古插队，后来作文基层记者工作了很多年，我国的许多片土地上都留有他的脚印。这和老师推荐我们的另一本散文集《文化苦旅》的作者余秋雨老师很像。
我最喜欢的篇目是梁老师对于古代文人或者现代革命家的解读。比如他细细解读了两篇中考必考文言文篇目《桃花源记》和《岳阳楼记》。我初读岳阳楼记，并没有品味出这篇文章的亮点。但知道了范仲淹的忧国忧民，知道了他作为谏官直意上书为民请命的“文死谏”般的精神；知道了他每次凭借业绩成为中央官员，但每每因为直言不讳而屡屡被贬。他每次被贬，身边的朋友越来越少，像滕子京那样与范仲淹坚持同样志向与命运的人越来越少。再读岳阳楼记，能感受到一位识尽官场险恶人间疾苦的老臣一生的人生信条与政治理念。
同时，我也在这其中学到了一些别的。比如，每次我写简书，对于起标题这一件事总是很苦恼。但反观梁老师：写李清照的那篇起名《乱世中的美神》，写辛弃疾的那篇名叫《把栏杆拍遍》，写彭德怀的叫《带伤的重阳木》。每个标题都是对文章主旨的高度概括，而且特别诗意又很美。下次我得多关注关注各位作家是怎么为散文取标题的，多多学习～（但我现在还是不知道该怎么为这篇简书取标题）
梁老师的文字精简但传神，很有记者风范又不失细腻之处，我特别喜欢。老师本来只是让我们在国庆读几篇散文，但我一怒之下把全书看完了。之后在学校有空可以多读几遍，很多文章值得反复回味。
