学校教师宿舍一共有四层，四梯共32户。大部分住的都是外地老师，以湖南、四川、江西的居多。以前这个时候，宿舍楼早已是人去楼空，老师们都回家乡过年去了，但今年就不同了，国家倡导就地过年，外地老师都留在学校过年了，宿舍楼里依旧是热闹非凡，跟平时一样。
我隔壁住的是陈老师，两夫妇都是湖南的。一个教小学，一个教初中。陈老师说：“今年我们那边的社区早早打电话过来调查了，问我们要不要回去过年，按防疫政策要求，这边回去要做核酸，到了湖南要居家隔离14天，回来海丰时又要做核酸，到这边又要隔离14天，来回共28天在家隔离，我还回去干什么？女儿反正也在广东这边读书，过年回来学校过，我们今年就不回去了。“刘老师是四川的，他的情况就不一样了，刘老师很无奈地告诉我：“我是家里的独子，父母年纪大了，父亲长年卧床不起，只有依靠母亲照顾，本来说好过年带孩子一起回去的。两个老人望眼欲穿，盼着我们回去，但现在这种情况，教育局和学校都劝我们留下来过年，我们作为老师，面对的是学生群体，过了年马上要开学，为了学生的安全，我们也只好留在学校过年了。”我说那家里老人怎么办？刘老师说：“这就是我烦恼的地方，家里两个老人留守，又不能回去团聚，我只能寄多点钱回去，委托邻居多多照顾一下了。”马老师是江西的，他的情况也很特殊，马老师说：“我一个人在这边教书，妻子和女儿在家里留守，我回家的票都订好了，但后来情况发生了变化，考虑到国家的防疫大局，我们只能遵守了，我也没办法回去团聚了，希望她们能理解吧！”
老师们为了配合防疫大局，响应国家的号召，选择“就地过年”，学校也给予了很暖心的安排，前几天董事会及各部领导就来宿舍楼慰问外地教师，给他们送来了大米、食用油和猪肉。听说过年还要搞一个联欢会，我看有些老师正在准备节目呢！这是多么温情的关怀啊！这样外地老师留在异地过年，就有一种家的感觉，我不禁为学校这项“留人暖政”点赞！
有人“就地过年”就意味着一些留守老人和儿童将面对子女、父母的缺席。能否把那些留守群体照顾好，同样事关抗疫大局。今天我听刘老师告诉我，他们村委成立了一个党员服务先锋队，专门为那些留守老人和儿童家庭服务，党员们采取一帮一，一帮二的形式，定点帮扶，让留守老人和儿童的生活不再孤独。马老师也兴奋地告诉我，他们社区也有志愿者服务队，摸排这些留守家庭的情况，进行结对照看，邻里守望，这样我就放心多了。听了两位老师的喜讯，我也替他们高兴。看来各地在做好“就地过年”这篇大文章时，都树立了一盘棋意识，国家从上到下，对政策出台到落地、到实施都有精细的安排，这样的举措，让留在异地过年的老师们也有了“年味”，留守在家的群体也得到了应有的关爱，真正实现了”我把此家作彼家“，大家都能安心过春节了，真好！
