P55—59
1、项目组初稿及最终稿
项目组初稿
项目组终稿
2、刘永清
修改要点：
（1）一万年前是一个超级文化母体，原始社会彩陶上的鱼，大家都熟知，这是一个修改方向；
（2）原始人叉鱼、烤鱼的生活场景和符号元素，是另一个修改方向。
虹霖：首先判断修改方向，一个是彩陶，一个是叉鱼烤鱼的场景。
3、先判断方向，然后进行方向尝试：
探鱼修改方向
4、刘永清老师修改顺序如下
（1）先下判断：修改的2个方向；
（2）确定原始人方向；
（3）确定简笔画岩画风；
（4）不停地尝试风格；
（5）终于打磨出一个方向大家认可的图形；
（6）回到让孩子画，让符号更拙朴雅气。
修改过程图
5、刘永清：
超级符号，是主标，图形最好是块面形式的，视觉冲击力会更有张力。
虹霖：学习！主标最好是块面形式的，比线形视觉冲击力更强。
6、刘永清：
当天在家加班做方案，刚好家中小孩墨和兴从面前经过，心想让这俩小家伙来试着画画.....墨和兴开心地画了总体评估，稚趣有余，形体还是不到位。
虹霖：什么叫做对专业的热爱？就是“无时无刻都琢磨，随时随地找创意，自然而然得灵感”。这就是热爱你专业的一种自然状态。因为我就是这样的人，所以我知道这是一种什么样的状态，我也能看出来，刘永清老师也是这样的人。
7、刘永清：
华杉老师说我们要在专业上做到良知良能，先胜而后战。
虹霖：在专业上，做到良知良能，不要骗自己，不要骗别人。
