时间管理的伙伴们都在进行新一轮90天的目标计划设定，由于现在身体的特殊原因，所以我的目标设定的也比较简单，总共有三大部分，第一大部分呢，就是关于我的导图孕宝的。
九十天目标之一，孕宝12篇简书。
已经完成了两篇，我的计划是我们的小宝宝，要从怀孕到未来的生活，都要和我们的思维导图密切相关，无论是她的成长，还是她的学习，还是她每天的变化，以及妈妈陪伴她的过程，我们都会定期用导图来记录。
根据不同的阶段，也围绕着不同的核心来做记录，所以呢，现在只出了一个大致的框架和每个月的篇数，至于具体的内容还要到具体时间再来补充。
这样做的目的就是，90天的目标比较大，相对来说是一个项目，我们需要把项目，落实为计划，分解步骤，以便于可以按时执行。
其他的两个目标，我也都分别进行了分解步骤
90天目标，第二就是旅游计划。
鉴于现在身体的特殊原因，所以，要带萌宝可以去见识更多的风景，可以看到更多的，美好的事物，所以，只定了一个七个旅游地点的计划，但是旅游具体地点的规划都不是太远。
围绕着居住地和工作地，以及当时的时间，和过年休息，家人的假期，来进行了一个预估的设定。
90天的目标，第三，就是计划安排两次面授的思维导图课程。
计划是在寒假期间，因为那个时候的身体，也可以比较正常，体能已逐渐恢复，正好是，一个非常安全的时期。加之本人对思维导图的热爱，以及家长孩子们的需求，所以计划开设小班的课程。
目前的规划是在寒假期间，地点选择在北京和杭州，内容呢，也是有两天的面授加上后期十周的重点学科的运用，还有十周的网络听课指导，还有很方便的微信群作业指导，及终身的自我提升的沟通。
其他的一些事宜，包括自我效能提升，自我学习训练，家长亲子沟通，学习体会分享…还有去参加一些公益课的讲座和群内一些对导图热爱的学员们的指导，构思一些网络课程等等，我都会根据自己身体情况的调整。
既有利于自我水平的提升，还可以帮助到更多的人，通过尤其是在学生学科的导图上，我深度运用了这么多年，感觉还是有自己独特的一面。
如果只是把知识的罗列，简单放在了一张纸上，个人认为对学生的思路整合不是很大，所以我独特的可以在A4纸上，完成一本书深度分析导图，也可以在一张A4纸上完成12本书整合梳理导图，在思维的深度整合上，对学生的思考力学习力帮助都是很独特的。无论是对过去的反思总结，还是对未来的推测，规律性的发现，完善自己，避免学习工作盲目无方向性，进行针对性训练，都是有深度的借鉴意义。
