因为疫情席卷重来，突然就接到学校通知，记得那天是周日，通知周一学生在家上网课，学校第一批被划入了封控区，所以女儿的学校是第一批在家上网课的，距离现在已经过去几周，这次的我好像没有像最早上网课时那样焦虑，而是很淡定地选择接受，不知道哪儿来的底气，觉得正好可以训练女儿自律的能力。
于是我上我的班，女儿上女儿的网课，为了联系方便，我给女儿留了一个手机，我发现我早出晚归，女儿该上课上课，该提交作业提交作业，没有我提醒的日子，好像还从来没有迟到早退关闭摄像头迟交作业等的意外现象，我还是比较满意的，至于上课的效果我就暂且认为是专注的吧，因为我自己想想一天从6点多到晚上10点对着屏幕听听听，而且是天天，我都感觉受不了，更何况是孩子？我知道她肯定会玩儿手机。
过了几天，晚上临睡前我就问孩子：“妞，我看你们一天到晚也挺累的，除了听课你一天用多长时间在玩手机上啊？”
妞说：“确实挺累的，屁股都坐的疼，眼睛都快废了。玩手机嘛，呃，这个嘛……”
看妞支支吾吾，我说：“要不咱俩看看手机上的各个APP用的时长，做个评估？”
妞：“不不不，算了算了。”
我：“看一下嘛，做到心里有数，我做到不生气，不评价可以吗？”
妞：“不行不行真的不行。”
我心里暗笑：小样，估计是自己感觉用时不会短。但我清楚的知道我要干什么，于是我接着说：“妞，要不这样，妈妈不看了，你自己看看，做个评估可以吗？你觉得可以让我看我就看，不让我看我就不看，OK？”
妞：“呃，好吧。”
她背过去快速地指指点点，然后转过来说：“妈，也没用多长时间，但你还是别看了，我不让你看。”
我：“好，我不看，你记住这个时间哦，明天给自己再做个评估，看看能进步多少。妈妈知道你大部分时间还是用在学习上的。”
然后我就拿着手机去睡觉了。（夜里约定是交给我不放在她卧室里，这条目前已养成习惯。）
第二天三天如法炮制，只简单让她自己看一下，做个自我评估。
终于过了几天她主动兴冲冲跑过来对我说：“妈妈，我给你看，我今天一天都没怎么用手机，你来看，你来看，只用了不到一个小时，还是中午用的。”
我露出赞赏的目光：“哇，你是怎么做到的？妈妈感觉你的自律是同龄中的佼佼者！”
妞脸上笑开了花。
我不知道妞的心是否都用在学习上，但我知道训练孩子的自我管理能力，她确实在进步。
