你恐惧学古诗吗？
我从小就抗拒学古诗，还是高二的一堂语文课开始慢慢接纳。那天老师先把《一剪梅》唱了一遍，然后让我们自己去搜集《一剪梅》不同版本的唱法，整个学习过程没有要抄写，也没有要求默写，但我至今还记得《一剪梅》的全篇。
唱古诗是极受学生欢迎的学诗方法。
教书的第一年，我带的是初一的孩子。孩子们的语文基础都差不多，历史也是惊人的相似跟我当年一样排斥学古诗文。想起我当年受益于唱古诗的方法，我也就传授给了我的孩子们，果然他们也很喜欢。
我现在教的是三年级的小朋友，我们利用音乐课的时间，已经把小学生必背的75首古诗全部唱熟了，他们今年还打算挑战唱诵《春江花月夜》。
学古诗，不能仅仅停留在表面的吟诵阶段，我们要深入了解诗歌和诗人，或许我们用绘画的方式能慢慢深挖诗歌。
永不止步的探索优秀的古诗文。
