早饭后，孩子们有序来到教室，边放就餐服边听音乐，很快大家落座完毕，昨天报修的后门锁坏了，今天师傅就过来维修，给我们换了一个新锁，全程连熙睿同学在旁边给师傅讲解着，还有两三位同学过来七嘴八舌的告诉师傅哪里坏了，学习新锁的用法。顺便把班级新拖把打孔穿线，方便挂起来更有序。感谢师傅及时维修，细心的给孩子们讲解。
和佳宁同学三分钟演讲，也许声音不够洪亮，也许精彩的内容吸引了同学们，教室异常安静，在后面整理劳动工具的我也轻手轻脚，生怕影响了同学们。
演讲结束，还有几分钟，像往常一样在班里做个微班会，其中有一项班级植物没有依靠，无法向上生长，本想动员孩子们下课去校园寻宝，给植物找个支撑架，王逸帆，王子珺，徐爱家争先恐后的告诉我，那个盒子里有工具，说着三个人一起打开各自，徐爱家同学把几支小棒连接起来，给植物搭起了家，我们自愧不如，我，霍老师，女生们都对男生投过来赞赏的目光，小鬼当家，找到了价值感，被需要是一种幸福！为别人服务，为班级服务，找到归属感！
第二节英语课没有讲完内容，提前进行了消防演练，烟雾弹的逼真，孩子们拼命的跑，来到操场，孩子还询问:“老师，真的着火了吗？”利用真火，让孩子们学习了灭火器的使用。
中午在芝麻街给昨天英语讲故事大赛的孩子们颁奖，恭喜孩子们取得好成绩，第一名的孩子参加了校级海选，期待佳绩。
下午教研，五一假期前结束拼读课程，五一后开启绘本学习，研究绘本教学，探讨五一以及本周末作业！
课外活动，何炳昊小组值日，同学去倒垃圾，转了一圈带着垃圾又回来了，原因是有一只野猫，野猫和倒垃圾什么关系呢？原来孩子害怕野猫，把垃圾又带回了家，另一个同学说:“我不怕，你不靠近它就可以了。”说完拿起垃圾扬长而去。
