苏霍姆林斯基说：“情感，是道德信念、原则性和精神力量的核心和血肉。没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养伪君子。”

——《苏霍姆林斯基选集》第4卷，第256页

    感悟与注解：当下虽然党和国家教育倡导“五育并举”，但是在德育教育上依然存在偏差与理解的误区，还是缺乏对德育的“系统思维”，不能把德育同情感教育和其他教育融合进行，还单独设立“德育处”，这就是从形式上把德育割裂开来了！

      习总书记要求学校重视思政课程和课程思政，这就说明德育并非孤独存在，每一个孩子内心都是不同的宇宙，如果我们单独讲德育，那只能停留在道德说教和行为习惯养成与纠偏层次。

        苏霍姆林斯基说：“情感，是道德信念、原则性和精神力量的核心和血肉。”一语中的，阐明了情感教育与道德教育、原则性教育等的核心与血肉，如果没有情感教育参与，那么德育将变得枯燥乏味，没有人情味，也不会感人至深！“七一胸章”获得者张桂梅的事迹之所以感人，是因为她把对大山深处女孩子情感教育、人生观教育放在首位，她才能在别人的惊诧中做出这样的事——她断然拒绝她的一位通过破坏别人家庭取得财富的捐献学校，也正是如此，她才可以培养出无数个“张桂梅”啊！