边跑步边听视频学习这些都是优秀者的常态，比较让我肃然起敬的是——23点了，抱着刚刚哄好的二宝还守在手机前共同交流修改文章、共同探讨研修（王荣平老师组建的“越忙越写越发表团”）；母亲和婆婆都生病住院，自己忙碌在两头，吃睡无法正常保障但还依然抽出时间完成承担的额外工作；沉迷学习无法自拔，被逼着劝退；带着高龄母亲到郑州参与共读；凌晨1点给我发来昨天的一日叙事稿件，凌晨3点再次发来修改稿……
是的呀，无法和其中任意一件小事，也是无法比的，因为这些小事背后都是新教育精神的活生生体现—— 新教育精神在他的四种内涵中最重要的就是理想。我们曾经称新教育实验是理想的教育实验。新教育人是纯粹的人，是为了理想而活着的人，是为了帮助人类不断地走向崇高从而也让自己不断走向崇高的人。新教育人，是有责任感的人，他知道他的每一份付出，都会悄悄影响世界；他知道一个世界，需要有一群擦星星的人。新教育人是乐于奉献的人，他愿意把自己的青春，把自己的智慧奉献给这样一个伟大的事业。新教育人是执着的人，是坚韧的人，无论碰到什么样的困难，什么样的挫折，碰到什么样的打击，我们仍然会坚定地往前走。我觉得这就是新教育的理想精神。
