2026-07-03

刘富臻7.3

临近毕业,老师会陆续收到孩子们送来的小礼物,今天班里一位女生递给我一幅亲手写的字画。展开一看,字迹歪歪扭扭,笔画长短不一,不少字缺胳膊少腿,和她平日作业的书写状态如出一辙。平日里我总反复提醒她练字,课上单独指导,作业一遍遍批注,可字迹始终没能规整起来,为此我也时常发愁。

静下心细读纸上的文字,没有精致的修饰,句句发自内心。她写下这一年里老师的陪伴与教导,满是感激,字里行间全是小升初在即的不舍,诉说着舍不得班级、舍不得老师,满心留恋。

看着潦草却真挚的文字,心里瞬间柔软下来。比起工整美观的卷面,这份不加掩饰的真心更加珍贵。字或许不够好看,但孩子纯粹的心意滚烫又动人。一年的朝夕相伴,能被学生真切记挂、感念,便是身为老师最知足、最欣慰的收获。

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