一.我们为什么要买书？
1.书的渊源，包括书的历史、发展、及相关知识；
2.买书的理由：大咖推荐；封面好看；书店打折；别人说这本书好。
3.人的成长需要知识、能力、意识。我们的知识通过阅读获取，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，知道了不等于能做到，读完书需要迁移使行为得到变化，从而最终改变意识。知识➕意识➕行动=能力。
4.如何学习？学即是学习；习就是练习，经常练习，最后形成习惯。
上面代表了鸟的翅膀，下面是日子，代表着鸟儿在阳光下练习飞翔。
二.思维导图阅读法
1.什么是思维导图？它是一个训练思维的工具，它的关键词是放射性、网状。
它是图式化网状结构的思维导图工具。将我们脑海中的想法以画画的形式呈现出来，帮助我们进行有效的思考，它看上去像太阳光一样向四周发射开来，这其实也是我们大脑最喜欢的思考方式。因为每一种信息进入我们的打脑以后，形成一个中心，像太阳一样一样向外发射出成千上万的关键节点 ，呈现出放射性立体结构。在这一过程中利用图文通过我们的想象和联想形成我们自己的记忆或者说是数据库。
2.我们的左右脑分工不同却又亲密合作。左脑是色盲，右脑是文盲。左脑通过观察将储存在右脑中的图像按照逻辑形成语言或者数字。
3.联想：将已知的和未体验过的联系在一起叫联想。联想识字法：形象法；情景法；语意法。
4.视觉思维：永不睡觉，永不知疲倦。
5.思维导图阅读法四步骤： 浏览即是通读全文，获取框架，难易程度生疏程度；制定计划，包括时间和阅读量；5分钟笔记，记录主题，关键知识；总结：明确主题，回顾知识框架，获得新知识，联结旧知识。
三.阅读的四个层次
阅读之前要考虑为什么读，读的是什么类型的书？
1.基础阅读：字、词、句；
2.检视阅读：粗浅的阅读；系统的阅读：封面、目录、正文、封底，从而找到自己感兴趣的章节，重点阅读；
3. 分析阅读：找到中心思想，段落大意，分四个步骤：计划速度；记录关键词；做思维导图笔记：阅读理解。
4.主题阅读：现有自己想学的主题，已形成自己的观点，再寻找与同类主题的书籍进行阅读，丰富自己的知识和观点，增加自己知识的广度和观点的深度。
四.快速阅读让你海量阅读。
传统阅读方式：慢，字、词、句；眼睛—视觉中枢—语言中枢—听觉中枢—理解记忆。
快速阅读：从文字材料中直接提取有用信息，通过眼脑直映，直接跳过传统阅读方式中的语言中枢和听觉中枢，文字图像直接映入右脑记忆中枢进行记忆，然后通过左右脑协调处理，再进行文字的复述和理解，这是一种单纯的运用视觉的一种阅读方式。真正实现“一目十行，过目不忘”
这节课听了好几遍，先记录关键词，转换图像，再手绘思维导图，复盘带给你的效率比起传统的复习方式的确更高效。
