Mark1：“妈妈，看，筷子是这样子拿的。” 花一直不会使用筷子，自己拿到两根棍子形状的物品，就喜欢比比怎么拿筷子。今天拿着的样子，妈妈觉得做对了，大力鼓励！
图片发自简书App
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Mark2：花儿自己那出乐高积木，告诉妈妈：“妈妈，我在比高矮呢。”妈妈问哪个最高，哪个最矮等，都能答对，不糊弄妈妈了。虽然比高矮我们走的也比较辛苦，但是努力总算有收获啦！
践行：
1、古诗复习了5首，终于养成了关注朝代和诗人名字的习惯。
2、《Baa,baa,black sheep》和《Humpty Dumpty》磨耳朵，大概是对第一首更熟悉了，花会跟唱第一首，第二首貌似被忽略了。接下来，重点搞第二首咯！
3、《阶梯数学》做了1页，穿珠子的规律分析，妈妈怎么解释都不懂，又换爸爸上，花还是没有明白，花应该还是不明白“规律”这个词的意思的，题目里的很多虚词估计花也不大明白。妈妈又焦虑了，又要开始新计划了。《逻辑狗》之前卡住的“找不一样”的那样，花还是做不了。妈妈又是拿积木，又是图册到处比较，和花花一起找不一样。不知道明白了一点没有。
总之，这个晚上，妈妈有点崩溃了。很多计划都没有实施，都用来折腾数理、逻辑问题了。晚上关灯后，妈妈心有不甘，拿奶贝、棒棒糖、胡萝卜和肥肉来和花花玩逻辑串串接，这个接起来居然是一点也不出错的。妈妈还是需要继续修心啊！
