3.能较快适应人际环境中发生的变化。如换了新老师能较快适应。
由于已经上了至少ー个学年的幼儿园了,幼儿对幼儿园的环境已经相当熟悉,甚至会对老师产生一种依赖心理。因此,很多人认为这个时候最好不要给幼儿换新老师。这个担心是必要的,毕竟长时间建立起来的感情对幼儿的情绪稳定有很重要的作用。但同时,我们也要认识到,这个时候,幼儿的适应能力已经非常强了,若是因为工作调动,换了新老师,他们也能较快地调整角色,很快适应新老师的风格与特色。
3.能较快适应人际环境中发生的变化。如换了新老师能较快适应。
由于已经上了至少ー个学年的幼儿园了,幼儿对幼儿园的环境已经相当熟悉,甚至会对老师产生一种依赖心理。因此,很多人认为这个时候最好不要给幼儿换新老师。这个担心是必要的,毕竟长时间建立起来的感情对幼儿的情绪稳定有很重要的作用。但同时,我们也要认识到,这个时候,幼儿的适应能力已经非常强了,若是因为工作调动,换了新老师,他们也能较快地调整角色,很快适应新老师的风格与特色。