康老师带班 | 离校外出学习，班主任要不要告诉学生？

外出学习，班主任总会不放心

正在办公桌前，给从省城带回来的小笔记本加盖班章。

邻桌的徒弟看到了问：你这干什么？

我说：我上周不是外出学习了吗？我答应学生谁表现好，就给他带一个小礼物。

这就是礼物？徒弟问。

我点点头。

徒弟随即笑着说：哎呀！要是我以后也外出学习，学生能成什么样呢？

我也笑笑：不放心吗？

不放心！徒弟说。

我想起上周在省城学习时，与年轻的班主任刘老师聊天时，他说道：“我出来学习，都没有敢告诉学生。”

我问：“为什么不敢？”

“怕，怕学生知道我不在学校，班级乱起来。”

我无奈地笑笑。

其实，这种顾虑和担忧，之前，我何尝不也同样有呢？

但事件并不会因为我们担忧而减少。

记得前年一次因为外出参加中考会议，还没有到目的地，搭档老师就发微信告诫我说：两个男生打架。

还拍了其中一位男生被抓伤的脖子。

?我只好请求他处理，或者交学校政教处处理。

班主任不敢外出，离开班级？

很多老师不想参加外出培训，不但因为自己的课要调动，返校后还得再上回还，教学节奏被打乱。

做班主任的老师还有一重担心，担心班主任不在学校，没有人管理，班级出什么乱子。

但，即使班主任在校，同样，不也是会出这样那样的幺蛾子吗？

只是从内心里，我们会觉得，只要班主任在，出了问题，我们会马上处理。

但难道我们在带班的过程中，看到的只是问题和乱子吗？

我们不能把班主任的暂时缺席，当作锻炼学生的良好机会吗？

我们无非是担心一种情况：自己做班主任，会对班级管理失控，以至到无法收拾。

其实，我们要知道：控制绝不是班级管理的最好状态。

苏霍姆林斯基说：最好的教育是学生的自我教育。

最好的班级管理，也应该是学生的自主管理。

很多时候，我们做班主任渴望一种感觉：我们只要一出现在教室，教室里就会立即安静下来。

班主任自带气场，自带威严。

那种被仰视的感觉，的确让我们着迷。

但这种感觉，不是最好的班级管理的状态。

什么才是班主任的价值？

有人说，一个人的价值体现在做一件事，只有自己才做得出那样的效果。

很多班主任也迷恋这样的职业价值观：只要自己在，班级平稳；班主任在，就是不一样。

似乎这就是班主任的价值。

班主任

其实，并非这样。

班主任在不在，班级都一样，一样的平稳，一样的按部就班。这才是班主任的价值所在。

班主任在的时候，下功夫，
才能在班主任不在的时候，体现你平时的管理功夫！

这才是我们最应该注重的地方。

看看名师怎么做到的！

特级教师魏书生教书经历令人惊讶：

他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学。

一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节课，他学期之初即进行期未考试，一学期教材他用30多课时就讲完了；

他不批作业，但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7． 8分……

我们不禁要问：魏书生究竟凭什么这么安心外出，放心班级？

而做到这一切的关键在于：高效率的班级管理。

这是魏书生带班成功的不容忽视的重要因素。

放手让学生进行自主管理的前提是，班主任必须平时善于管理学生。

一个小故事

中午去上二年级的女儿放学。

一路上，女儿说起班级里的事。

“这星期我们不用担心被老师批评迟到了！”女儿兴奋地说。

“为什么呢？”我问。

“我们班主任外出学习了，得一个星期。平时都是她查迟到……”女儿说。

我笑笑。

反思一下我们自己

为什么学生会在班主任不在的时候出乱子？

是不是我们在平时的班级管理中，过分压制了学生呢？

靠班主任个人的管控，让学生遵守校纪、班规，对于多数学生能够做到，但对于自制力不高的学生，则会产生抵触心理。

一旦班主任不在，一些学生就会钻了管理的空子。

加上学生不能自主管理，班干部起不到管理作用，就会在班主任不在时，出现管理真空。

这也是班主任担心的最大问题。

班主任不是担心全体学生，而仅仅几个问题生，就足以让班主任在外出时，也无法安心学习，甚至生怕拿起手机，生怕看到工作群里的通告。

我们该怎么办？

有一种爱叫做放手。

有一种好叫做放心。

平时加强班级管理，尝试放手让学生自主管理，培养好班干部，健全班规制度，给日常的生活中，信任学生，给学生一定的放松空间，学生的自我管理能力得以提升，班主任就会怕缺位的时候，管理出现空位。

还有一点，就是班主任一定要与学生建立良好的师生关系。

关系是教育的开始，良好的关系就是良好的教育。

学生会因为你的分离和信任，表现得更懂事，更自主。

还有什么不放心呢？

还有什么可利用的资源

俗话说：将在外，君命有所不受。

即使出了问题，自然有人管。

平时与搭档老师做好配合，关键时候，他们也是我们班主任的代理者嘛！

何况班主任外出学习，多为公派，安心学习即是活在当下的表现。

为什么不告诉学生：老师外出学习，不也是为了回来后，更好的教育学生，为大家好？

继续发本

晚自习，我下发了笔记本。

我让组长做主，只要觉得表现好，就会得到礼物。

全班每人都得到了礼物。

这是我自费买的。

买个安心、放心，也算外出学习的一个小小学费吧。