下午照例去了书院。
不是学书法，也不是学国画，更不是去讲课，只为和花对话。
荣忍受着强烈的妊娠反应，筹备了今天的花艺课。并在课前做了简短的发言，感谢姐姐们几个月来对她的照顾，我不这么认为。一直以来都是她在照顾她们。最应该被感谢的是她自己。
每次上课，她为大家贡献的最多，她会抽时间为大家拍照，拍视频，为大家放音乐。她总是把自己纸墨笔砚送给忘记带的姐姐们，为大家买镇纸，邀请大家参加她们公司的各种活动，比学油画、泡温泉、花艺课。
今天的花艺课又是她在公司为各位姐妹们申请，然后联系好花店的老板，她是书苑最小的一个，年芳28岁，办起事来细心周到。下午的花艺课，让每位度过一段快乐时光。
插花也是一门艺术，同样的花篮，同样种类的花，插出来也不同，千姿百态。有的错落有致、有的无拘无束、有的动感十足、有的拥挤呆板，其实每一蓝都是每个人性格的真实写照，是花和人的一场对话。
剪截的过程，其实首先是和自己对话，其次就是和花对话。我该剪掉多少？要留几片叶子？该插哪个位置？是直立？还是斜插？这些都是在问自己的过程。花虽然不会回答这些问题，但它婀娜多姿，娇艳欲滴，已经告诉我们，剪掉我会疼，是心痛的那种。本来我是红花绿叶，被你一截，只剩下光杆司令一个，孤零零的。
虽然会有其它的姐妹不停走进我的生活圈，给我带来了快乐，也扰乱了我的清净，它们有的太高大威猛，挡住了阳光，把我挤在中间，透不过气来。该好好看看是不是把它种错了地方，挡住了视线。
一支花在每个人手上，剪截长短不一样，拿在手里，把玩指尖，舍不得下剪，总是不忍剪去很多，高高的一枝插在花泥上，很突兀，花篮太小不能承受之重。
再来一枝，剪太短舍不得。一枝上好几朵花，全部留下，舍不得剪掉任何一朵花。于是密密麻麻几朵挤在一起，放在篮子的哪一端都会感到失重。即使舍得剪掉，也舍不得扔掉，还是把它插在花篮里。
扦插过程中，也是和它对话的过程。色彩的搭配更是艺术，不同的色彩同时出现，会产生同时对比和颜色对比。色彩的饱和度也会相应降低。黄色太抢眼，太亮！红色太热烈，放在哪里都要费一番心事。
即使两朵色彩鲜明的放在一起，不一定就能跳出来。通过错落有致排列可以更好化解呆板，以至于层次感十足。
透过每个人插好的花篮，可以基本看出人的性格，或大气、或小气、以自我为中心，还是小心谨慎，无不表现的淋漓尽致！甚至格局大小，都能在花篮中显示出来。
传统文人插花，深深浸润着文人特有的生活旨趣与美学思想。士大夫于词翰之余，寓兴闲放，“因心造境，以手运心”，插花入瓶，在简朴淡雅的布置中表现出蓬勃无尽的空灵与神韵，情聚一束而意境悠远，不独有浓郁的诗情，又兼有深广的画意。
如今的插花不拘泥于瓶花，形式多样。或花篮或笔洗一样的盆，放上吸水的花泥即可，插画的人也远不都是文人。也没有红楼梦里黛玉和宝钗那情趣和智慧。大都玩玩而已或作为奖励女职工的活动罢了！
插花原来是一场花语，是一场修行，是和花对话的过程。通过今天的插花感受到生命无处不在。
