悦读书会10月共读感悟(补9月《正面管教》第四次)
日期：10月25号
书目：《正面管教》
姓名:王振东
页数：193–267
家庭中我最值得做的事情，就是定期召开家庭会议，家庭会议的召开时间应该比班会的频率低，一周一次即可，而班会最好是每天都有。不管是班会还是家庭会议，我认为都是要达成共识，让孩子通过头脑风暴，通过思考想出更加正面的解决方法，之所以班会要常召开，可能是因为学校里孩子多，更容易出现一些这样那样的问题。家庭会议中孩子又能学到什么呢？倾听技能，头脑风暴，解决问题的技能，相互尊重，关心他人，活得归属感和价值感等等。读完本节，我认为谁要是学会了这种方法，哪还用愁班级和家庭有什么问题解决不了呢？
“卫生间的使用技巧”“小说的使用技巧”“积极的暂停”等，都在告诉哦们当你生气的时候，不要为孩子解决问题。你可以告诉孩子们:“当我生气的时候，我会找个地方让自己平静下来，直到我的心情好起来并能和你们一起找到一个相互尊重的解决方案。”
书中尽管一方面一直在强调尊重，和善而坚定，包容，平等之类的，最终的落脚点都是要解决问题，都是让孩子朝向更加优秀，更加正面的方向去发展。另外就是我们想要解决问题要注意，决定你自己做什么，而不是要孩子做什么。自己做什么，还要让孩子提前知道我们要做什么。例如:早上孩子拖延，你要提前在家庭会议上告诉孩子，我们吃饭时间是15分钟，15分钟一到，我们就会立马开车把你送到学校。
