晚上10:00。
家里静悄悄。
我来到我们的卧室。老公翘着二郎腿斜靠在床边，时而眉头紧锁，时而嘴角微微上扬，随着手指在屏幕上的快速滑动，情绪也跟着跌宕起伏。嘴边叼着的牙签一会转到嘴巴左边，一会转到右边。惬意而投入。
该是洗洗刷刷准备入睡的时间，可我们家像是静止了。
我焦虑地推开女儿的房门。一看女儿孩子仍在低头写作业。一笔一划，字写得格外工整。一问，还有两个抄写作业没有做。我的血压迅速上升，整个人控制不住想发火。理智让我深呼吸，从1数到10，然后给老师发一条礼貌的短信，请求作业是否可以明天再补。
这样的日子持续了近两个星期，我成了家里的闹钟，到点催促孩子睡觉，催促老公早点洗刷，好避开女儿洗刷的时间。孩子几点睡觉，成了我夜晚的工作绩效。10点前女儿上床睡觉似乎是我成为一个好妈妈的标准。
随着期末考试的来临，我每晚“准时睡觉焦虑症”愈发严重，因为每天都不能准时，孩子作业越来越多。
我终于被急哭了，每天紧密地安排着接送、吃饭、练琴的时间，再三叮嘱女儿抓紧写，字没有必要写得特别好看，可是睡觉时间还是一而再再而三的延后。
这是一个问题。一个四年级的孩子每晚写作业写到10点以后不是一个正常现象。
我得想办法解决。
学校的作业量，虽然多，但我控制不了。12345大部分时候是个摆设。
于是，我打算从女儿的作业效率入手。因为我咨询过别的家长，部分孩子和我们一样要写到10点，甚至10点半，但是有一些孩子却能在9点左右完成。这就意味着，效率提升是有空间的。
（未完待续，做饭去了…）
