一丶复习旧知：
游戏：4的组成，老师出1，学生出3，组成4。
二、探究新知
1、出示主题图，让学生说图意。
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2、让学生动手摆一摆
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小结：把3个红气球和1个蓝气球合起来是4个气球。
三、练习
1、看图说一说算式表示的意义。
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孩子们的回答精彩绝伦！
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2、让学生举生活中的例子
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四、拓展练习
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五、完成答题卡，学生展示
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上传中，请稍候…
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六、全课小结
