一丶复习旧知:
游戏:4的组成,老师出1,学生出3,组成4。
二、探究新知
1、出示主题图,让学生说图意。
2、让学生动手摆一摆
小结:把3个红气球和1个蓝气球合起来是4个气球。
三、练习
1、看图说一说算式表示的意义。
孩子们的回答精彩绝伦!
2、让学生举生活中的例子
四、拓展练习
五、完成答题卡,学生展示
六、全课小结
一丶复习旧知:
游戏:4的组成,老师出1,学生出3,组成4。
二、探究新知
1、出示主题图,让学生说图意。
2、让学生动手摆一摆
小结:把3个红气球和1个蓝气球合起来是4个气球。
三、练习
1、看图说一说算式表示的意义。
孩子们的回答精彩绝伦!
2、让学生举生活中的例子
四、拓展练习
五、完成答题卡,学生展示
六、全课小结