《我就想做班主任》阅读所感三则

(一)

这些简单的文字,真的很治愈我心。

也许,这些文字并不华丽,平平无奇,但这却深深打动我的心。以前,我总是茫然,喜欢抱怨,总是把外在条件看的太重,因此身心疲惫。

是呀!万千人中,多种机缘巧合之下,学生遇见了我,我遇见了他们,相识相知,彼此成就。也许他们并不完美,也许他们并不那么优秀,也许他们并不那么听话,但他们亦是世间最美的存在!

遇见了,无论如何,便要尽己所能,让孩子们健康成长,变得更好!

(二)

怎么感觉自己有点类似呢?越负责任越容易被伤害,以后究竟何去何从呢?终究还是要自己悟出教育之道!

学会遗忘一些东西,你会收获更多的快乐!不要揪着一件小事不放,多多看向未来,勇敢超前,大步迈过去,烟消云散终有日!

(三)

教育是一场慢艺术,不要急于求成,千磨万击还坚劲,一点一点去改变自己,同时帮助学生成长。

我发现,自己在教育教学中,总是喜欢揠苗助长,基础差的孩子,我总渴望他一下子能够获得大的突破,结果孩子情况更糟糕。

殊不知,教育孩子就像雕刻艺术品,需要精雕细琢,也需要软磨硬泡,必须一点一点地去帮助孩子,改掉不良行为,慢慢地去学会新知识,不要想着一蹴而就,要对孩子多点耐心,多点细心,用心去对待每一个孩子,让他们健康快乐!

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