【主讲人】：杨茜
【课程过程】：
1.导入：图片导入
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邮局是用来干什么？以前用来送信现在呢？
邮政开了一家太空分局：给月球上的人发信
息
写一个完整的信需要做什么？（不能光有地址、邮编还需要邮票）
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2.介绍邮票
@什么是邮票
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@邮票的意义：人们真切的情感、思念
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3.邮票欣赏
@邮票的价值《全国山河一片红》
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@邮票的价值：
一个词汇形容邮票——精美
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4.邮票欣赏：构成一张邮票的元素
@邮票的分类
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5.教师小结：邮票的构成
@齿孔（齿孔的典故）
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@面值（根据路程远近来定）
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@发行者（中国邮政）
@图案
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6.游戏：巩固邮票的构成
分组进行设计涂色
7.学生实操：
自己设计
8.【评价环节】：
教师对学生作品点评
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9.【知识点小结】：
本节课我们学到的知识
10.【课后锦囊】：
设计一个集邮册
美术是表达想法的，它是生活的润滑剂，用美术表达生活的点滴！
【观摩教师点评】：
优点：
@知识渗透很多
@小组设计环节时间点卡的很好
@拓展可以分时间段完成
不足：
@衔接点不太流畅：
邮政引发送信、邮递员、再到太空
@教师点评环节：
可以挑选出问题的学生进行点评
