2021 5.6 Day164
分享素材《提问》
作者 杨澜
分享人 柏拉图
字数 660
前言： 你是一个善于提问的人吗？会像一个好奇宝宝去问十万个为什么吗？
正文
✅001语言能力
语言能力是智能进化的撑杆跳，对于孩子而言，2~6岁是语言发展的关键期。
语言是思维的载体，甚至就是思维本身。
✅002知识边界
所知越多问题也就越多，自从开始读书以来，自己思考的问题确实是比以前多了，希望我们都可以加大自己的直径，不断向外探索向内寻求。
✅003提问
提问是一种人生态度，为什么我们大人问的问题比小孩子少了呢？这确实是一个值得思考的问题～
以后我也要经常自己提问，有深度的提问，静坐常思己过，闲谈莫论他非。
✅004好奇心
如何来激发自己的好奇心呢？
以前的我也是挺多好奇，但是随着年龄的增长，却不可以像猫咪一样好奇？
✅005爱因斯坦
名言：我没有什么特殊的才能，我只是好奇心强而已。
✅006为什么？
这是一个好问题。
每个人都很无知，只是看在哪方面而已？
所以我们再和别人沟通聊天时候，要认真倾听，尊重别人，那也会收获尊重。
✅007两种思维
海绵式思维
淘金式思维
一种被动吸收，一种积极思考，两者结合起来，才能不断打开自己的提问力。
✅008有效沟通
有效沟通五个智慧
等等你说什么？
不知道...
我们能不能至少...
我能帮什么忙？
真正重要的是什么？
✅009做功课
没有坏答案，只有坏问题。
在提问之前，首先我们是语言去研究和做功课的。
要有专业背景知识，了解谈话环境和谈话对象。
✅010谦卑
永远保持谦卑，你永远有自己不知道的事情。
总结
再这样一个5G时代，人工智能大数据，信息爆炸，我们还是不可以人云亦云，要多做考证，做足准备，保持好奇和提问，保持严谨求证的态度和方法。
