一、个案的目标会随着咨询的进展而改变,目标是变化的,而且是以个案认可的目标为依据;
二、面对正向多问细节“你是如何做出这个正确决定的?”面对负向多问“这个错误的决定的意义是什么?”“我们做决定的本质是为了什么?”“我们是如何做出这个决定的?”即做决定的历程是如何的?问题的探讨要穿插在具体的事情中而不是单独讨论,回归事情本身(如何与孩子相处)
三、忧郁情绪的赞美要细细的,贴近的,精准的,精确的,要是个案在意的点儿,赞美的向度要和个案一致。并且在微小成功的细节上多多探讨,挖掘,要让个案自己说出来,她说出来的才是她认可的,才可以提升个案的力量感;避免跟着个案的问题跑,要把注意力从B拉回到A细细探讨;
四、多用假设问句,用希望去带动改变找到在意的点儿。不讨论落差,讨论再做一点儿什么可以让现况离希望更近一些;
五、隔山打牛的案例要注意评估“牛”的情况,安全性、危机等综合情况,这些资料要从家长的口中去了解确认,了解这些是为了评估孩子,也是帮助家长更全面的认识和了解孩子;
六、资料的归纳整理,夸次数的归纳梳理总结,是咨询师需要锻炼的能力,让个案在心中有一个清晰的形象和脉络,注重事情之间的交互影响,而不需要去分析,就可以拓宽个案的宽广面和深度;再从面到具体情景的细化,把成长的目标穿插其中而不是单独的去讨论一个抽象的问题。
七、从现实事件中的问题解决,达到咨询的终极目标个人成长(情绪管理、如何做决定)。让自己的预设性再退后一点儿。避免空对空的理论探讨,落定到具体的事情上必须。