《老人与海》是一部非常耐读的小说。前天，我读了一遍，写了那个男孩。今天，我决定写写那位老人，于是又读了一遍。自定任务，但不是自我加压，真是越读越喜欢。
这部小说情节很简单，也没有强烈的故事冲突，为什么它那么吸引人？我觉得，主要是这位老人的精神气质打动了我们。
首先，他温暖、有爱、有趣。
看看小说的开始，他和男孩之间的对话。
男孩告诉老人，他想继续跟着老人一起捕鱼。
“不行，”老人说，“你跟上了一条好运的船。就跟下去吧。”
“可是别忘了：有一次你一连八十七天没捉到鱼，后来我们连着三个星期，天天都捉到大鱼。”
“我记得，”老人说，“我晓得，你并不是因为不相信我才离开我。”
“是爸爸叫我走的。我是小孩，只好听他的话。”
“我晓得，”老人说，“那是应该的。”
“他不大有信心。”
“自然了，”老人说，“可是我们有信心，对不对？”
老人真心希望男孩好，所以劝他继续跟着一条“好运的船”，并鼓励男孩要听爸爸的话；老人对男孩的爸爸也满怀善意，即使对方不让儿子跟着老人捕鱼，老人也表示理解，没有说他一句坏话。从中我们可以看到，老人的心境很平和，是个与人为善的人。
小说里还有一些有趣味的段落：
“你有什么东西好吃？”男孩问道。
“一罐糙米拌鱼。你要尝些吗？”
“不要。我要回去吃。你要我起火吗？”
“不要。等下我会起。不然我就吃冷的。”
“我把网拿去好吗？”
“好。”
其实他们并无鱼网，男孩记得是什么时候把它卖了。可是他们每天还是要这么扮演一番。那罐糙米拌鱼也是假的，男孩知道。
记得小时候，我经常和弟弟妹妹玩一些“过家家”的游戏。我们有板有眼地过着一种小日子，创造性地给平淡的生活增添了很多趣味。小说中的老人和男孩也是如此吧！热爱生活的人，才会这么有滋有味地品尝和创造生活。
老人与男孩的对话也挺幽默：
“把毯子裹在身上吧，”男孩说，“只要我一天还活着，你总不会捉鱼时没东西吃。”
“那么就祝你长寿，自己保重，”老人说，“我们吃什么？”
老人戏谑地祝一个小屁孩长寿，很可爱、很真实的生活场景。我想，只有互相喜爱的人之间，才这么碎碎念地关心和互相打趣。
还有一些对话挺有哲理的：
“你是我的闹钟。”男孩说。
“老年是我的闹钟，”老人说，“为什么老年人醒得这么早？是不是这样日子就长些？”
“我不晓得，”男孩说，“我只晓得，年青小伙子睡得又晚又甜。”
都说人上了岁数以后，觉就少了。不过，“这样日子就长些”了，很平常却充满了味道的话语。
写到这里，我不由自主地思考我的写作。一般的教导，都是告诉我们要紧扣中心主题写。我暂且不知老人与男孩的这些对话里，是否都有意义。但我想，如果写作时一直保持“要扣主题”的紧张心理，是不是也会少一些飞来的奇思妙想和金句呢？
