2018年真的是惊喜满满，今年我带的是一年级，班上有22名学生，从九月开始就参加了生命教育丶彩虹花晨读丶阳光音乐丶夏加儿美术四门课程，从开始的孩子们懵懂无知到后来的熟练参与，成果让家长也无限的欢喜，并对我说:“孩子跟着你有福了，学到了那么多的东西。”我也骄傲的跟家长们解释:“这可不是是跟着我有福气，而是跟着互加才有的福气！”互加让更多大山孩子通过一根网线，一块屏幕，甚至一部手机看到大山外的精彩世界，有了远大美好的理想，2018年，我们取得了小小的成绩，我和孩子们有了一次又一次的不寻常的经历，体会了一节不一样的互加网络课程。在第一次上麦成功的喜悦，和打卡得到精选的时刻，到优秀榜单上有我们的学校时，孩子们欢呼声和脸上洋溢的自信让我感到我真的选对了。
每周孩子参与两节彩虹花晨读课也不过40分钟，但是却潜移默化的调动了孩子的积极性！彩虹花晨诵,吻醒了孩子们的每个清晨。在音乐声中师生共同穿越诗歌，享受生命，开启新的一天，一起朗诵、一起感受、一起陶醉。教师、学生、诗歌三者交织在一起，让孩子的生命充满诗意。这是彩虹花晨诵营造的氛围，也是我们这些践行彩虹花的语文教师在每一个清晨所得到的恩赐。
生命教育课，也是孩子们最喜欢的课程。她让孩子们变得越来越勇敢，活泼开朗，同时增长了见识、学会了思考、懂得了感恩。在我们参加过的网络课程，坐在教室里就能跟随吴虹校长和丝丝老师，看到祖国的名胜 ——长城，感受祖国丰厚的历史文化；跟随吴校长逛进博会，认识了进宝，开阔了视野，增长了见识；和远方同学手拉手，让孩子们知道通过一根网线，一封书信也可以交朋友；给远方同学写封信，使孩子们学会了写信，体会友谊的珍贵；我的心愿单，使孩子们许下了大大小小的心愿，感悟到了生命的意义，体会到了父母的艰辛，有了感恩的心。
夏加儿美术课也是孩子们喜欢的一门课积。一年级的学生想象力比较丰富，绘画潜力是很大的。经过一学期来的学习，绘画的水平是迅速提高。红过这学期的学习，学生对美术学习的基本方法已基本了解并适应，对着色，手工剪贴制作的技能也有了认识，基本能够完成较完整的作品。
阳光音乐课也是孩子们的最爱！这个学期下来，我们学了15首歌曲，每一次的学习都是孩子们特别喜欢的。每一首歌曲都是阳光音乐的助学老师给孩子们精挑细选的艺术盛宴。孩子们学会了唱歌，孩子们还在上课前学习后来一曲，不仅调节了气氛，还让孩子们精神百信。
这是我最最惊喜的，也是我2018年最大的收获。但也是我没意料到的，我真的没有想到:竞然被评上了百名优秀助学中。看到前面奖项，心中充满羡慕和敬佩，但在百名优秀助学名单里看到我的名字时，心中"咣当"一下，不相信以为看错了，又仔细的看看真的，这下那喜悦实在是不能用言语表达！
当你下定决定做一件事，那就去尽力做，即便这件事最后没有达到你的预期回报，但你还是得认真、努力去完成，在这过程中，你会逐渐认识到自己的不足，认清自己真正想要什么。给自己一个期限，不用告诉所有人，不要犹豫，直到你真的尽力为止。
