通过这段时间的阅读主要有三方面的进步
第一，通过阅读让我们产生了链接。阅读会让孩子和我们在思维、感情、认知、肢体等方面链接，比如我们读的妈妈的美丽花，这里面有一个我们共同喜欢的点就是画面中妈妈的连衣裙，皓宸说：妈妈我喜欢她妈妈穿的连衣裙，正好这也是我喜欢的，基于这个相同的点，让我们的心靠的很近很近。
第二，孩子各方面能力得到提升。语言逻辑思维等方面都有变化，虽然这不是最重要的，但这也为以后的成长打下了坚定的基础。
第三，父母坚持做一件事，非常享受到其中的过程。陪孩子阅读，不仅孩子有收获，我也收获颇丰，每天的阅读坚持做下来，坚持做这样一件的小事，就成为我的一个成就事件。渐渐地我将阅读变成了例如吃饭，刷牙一样的例行事件，让阅读浸润到生活中，成为生活的一部分，自己也由此爱上阅读，让自己能朝自己喜欢的样子努力。
在此期间也有一些做的不好的地方，主要有3点：
第一：每天记录不坚持。没有按时把记录发在群里，到目前为止只写到第九十天。
第二：阅读没有提前规划。一本好书要反反复复不断阅读，但自己没有做到。
第三：阅读时间不固定。有时候在回到家后就开始，有时候在玩一会儿再开始，有时候在睡前进行，没有固定的时间，没有让孩子形成固定时间。
四，阅读数量没提前说好，有时睡前阅读皓宸意犹未尽，我看时间晚了就说不能再读了。
在人生的这个阶段我愿意通过一点点的努力，把自己和家人安排妥当。当好孩子的教练。每一天，我都朝着想要的样子靠近，每一天都为未来想过上的人生做点什么！做好自己，我想我好，他好，我们大家都好，一个简简单单的好要把阅读安排好！
