对于吸引注意的孩子，父母的应对方式是“忽视”她，但当她有良好的表现时，“给予注意”，重要的是父母主动“给予”不是“得到”。

如果孩子用语言表达自己的想法时，要鼓励肯定他，孩子哭闹的时候可以先尝试忽视他。

“忽视”并不是不理睬，而是平静地告诉他妈妈在等他说话。

然后仔细观察孩子的反应，区分孩子是吸引注意的哭还是悲伤、委屈的哭。

如果父母感到很烦，可以判断为吸引注意的哭；否则，应该是悲伤、委屈的哭。

这两种哭的处理方法正好相反，前一种要“忽视”，后一种要“关注”。

同时，这两种哭的区分不是根据“哭”本身来判断，而是根据父母的“感觉”来判断，这样看来，同一种哭，每个人的分类可能不同，反应也不一样。

比如，如果是委屈、发泄，妈妈就采取接纳孩子的方式应对，效果很好。但是爸爸听到孩子哭，可能感到很烦，所以爸爸采取“忽视”的反应。

在处理孩子哭闹这件事中，面对爸爸的愤怒、指责，如果妈妈也有情绪，先不要和对方理论，首先要做的是管理好自己的情绪，让自己平静下来，正如面对孩子一样。

然后把和孩子沟通的技巧用于和爱人沟通，接纳爸爸的不满情绪，表达对爱人的关注、理解和尊重。

其实，爸爸妈妈采取的反应方式都符合各自的感觉和判断，他们对孩子的处理方式没有不妥，但是夫妻二人之间试图让对方接受自己观点的方式出现了问题，两个人都用自己的标准评价对方的反应，都觉得对方错了，就会导致彼此的不快和冲突。

事实上两个人的目标是一致的，一定可以找到平衡点，夫妻之间更需要互相的理解和支持。

两个人可以不一致，可以有不同的观点，只要对孩子的教育有效果都可以用。至少可以达成共识：一方管教孩子时，另一方不要干涉，双方在教育孩子上产生不一致观点时应该在私底下沟通，更应该在情绪稳定的状态下沟通。