自我思考最好的状态是什么?就是在路上。最好的终点就是起点。放空自己,打开自己。
谢谢海拔五千这样一个不断自我挑战的群体,谢谢这里的每一位。发懒时看看,算是一种大的正面鼓励。看看他人的自我管理、时间分配,读的书目,所思所想——反思自己。
暑假学习清单:
1.这一年把大多的精力放在班级上,自我学习感觉落下了很多。孩子沟通上有些问题。班级里有孩子出现了突发状况(母亲去世或者留守儿童),才感到自己的专业上的缺乏。常有无能感。暑假要补心理学教育学系统学习。读《教育心理学》。在和孩子交往沟通上再读《正面管教》,新读基诺特的《孩子,把你的手给我》、《老师怎样和学生说话》。补读《学校里的行为治疗》,《纪律教育》读懂这几本是底线。相关书籍已经购买。
心理学哲学上读《自卑与超越》《巨婴国》(禁书是啥样的我想知道)荣格的书再读
课程上要熟悉三年级课程,课标里的要求。重点是阅读和作文教学这块。读《哈佛非虚构写作课怎样讲好一个故事》和《开始写吧虚构非虚构两本》。再读《故事总是有办法》
熊猫学院的推荐书跟着走。很多是加工过的,看得好买原著来读。
2.对中国目前存在的幼教理念系统的学习。因为感兴趣。家里有巴学园、孙瑞雪对儿童敏感期介绍、蒙特梭利的学校和家庭教育相关书籍、还有华德福各种幼儿教育的书籍,从女儿出生前就开始关注。但只是攒了很多,翻一翻。大概的理念知道,不够系统。假期利用整块时间系统读,取其精髓。具体书籍《完整的成长》、《爱和自由》《为孩子立界线》、《透析童年》、《关键期关键帮助》、《过犹不及》。
3.出去旅行一次。带娃。每年暑假必须的。地点未定。
4.作息规律。报瑜伽班。减重、柔韧度,流汗后看效果。 自学发音,朗读。以期自己声音有大的提升。
5.反馈学生读书情况。
要有弹性。抓紧时间。尽最大力量完成。不愧疚。内耗是最没意思的鬼。
时间:七月:上午6.30——7.30读书
7.30——8.30洗漱,送孩子上学
9.00——11.00读书
11.00——2.00吃饭 刷微信 午休
2.00——3.00写东西
3.00——5.00读书,过课程,做阅读和作文
5.00——6.00接孩子为孩子做饭,吃饭
6.00——9.00带孩子玩。一般孩子和小伙伴玩耍,我反馈班级群
9.00——10.00 洗漱,为孩子讲故事。
10.30——10.40休息
八月
上午要带孩子学习舞蹈两个小时。期间自己瑜伽。
下午自己学习的时间变为亲子学习。能互不打扰更好。其余时间不改变。
最后提醒自己——知行合一。
2017.7.4