这个暑假报了一期摄影课，上摄影课的是一个年轻男孩，20多岁的样子。那天去他的摄影教室，室内刚装修好，窗帘还没装上，空调还没换，地也是刚刚打扫，没有铺地毯。学员们陆陆续续来到，在满心期待中开始了我们的课程。面前按了投影仪，放大屏幕，大屏幕的成样很模糊。那就好好听吧！老师以拉家常事的方式开始，一开始介绍照相机的特点，讲照相机与手机的不同之处。讲了好久才聊正题，其期夹杂摄影中的专业术语：白平衡、广角、焦段、长焦、中焦、短焦……听得云里雾里。以为只有我一个人是这样，周围都是年轻学员，没吭声。实在怕影响上课质量就提了，没想同伴也是一头雾水。他稍微解释了一下，继续他的话风，从此话题扯到彼话题，就像一列火车停不下来。既来之则安之。实践环节——拍照了，我们都跃跃欲试，于是就一边拍，一边请教，手机的专业模式里有三个参数：S、ISO、WBA，说了一下大概我们就拍了。因为大家的手机不同，于是又有人提问，每问一次，老师总喋喋不休说一大段，搞得大家更是不知所云。我们就一边迷茫，一边尝试。模特的出现，一下找到了存在感，一种被需要由然而生。于是咔咔咔咔拍起来，看到一张好照片，挺有成就感。于是老师又展开话题，从这个讲到那个，要讲的知识很多，对新入门的小白来说，想听的就是手机拍照简单明了的知识点，何必扯那么多呢！不过实在是佩服他，滔滔不绝从头到尾讲三个小时。有一次把灯光放在外面当太阳，为什么要这样补光就讲了20分钟，只好打断。那时中午10点多，安排室外拍照，中午室外拍照的缺点一大段一大段地讲。那一天来上课的只有三位学员，不知道是不是跟他的这个话风有关。
这次摄影课后，我对学生多了一份理解。面对一个入门的新手，简洁明了，让人听懂，这才是一个老师应做的，而不是喋喋不休讲一大段听不懂的话。学生没有我们的认知，在他心目中，老师是知识渊博、传道、授业、解惑的师者，而自己居然听不懂，只怕会越来越自卑吧。
