从与物无对
浅谈亲子反思
今早《只是一物》，
最后心师讲“要向孩子学习”，
瞬间泪目
这两天刚好也在反思：
教育，亲子，养育关系…
家庭教育的本质就是自我教育
这是我对家庭教育的理解，
但这两天我反思：
最大的设限是自我设限
为人父母，真正限制我们的
不是：我不知道，而是：我知道！！！
所谓教育除了要持续自我教育，
还要始终保有一颗“无知”心，
以全新的开放心态向孩子学习，
你会有豁然开朗的感动
前两天跟我儿交流
“良知是造化的精灵。这些精灵，生天生地，成鬼成帝，皆从此出，真是与物无对……”
他最后说（原话复述）：
与物无对，是说良知创造物质世界，
与物质世界不是对立的，是统一的。
所以“与物无对”就是心想生老师以前讲的一心三藏……
我说：与物无对，是说无二元，
无善无恶，心之体…
他说：都行吧，好像差不多……
他觉得“差不多”就行，
我不行，含糊不清想搞透彻，
那就允许我执着一下🤗。
感觉得他的理解更有深度，
便查了一些关于“与物无对”
的出处和相关资料，简直拔茅连茹。
后来还是不太清晰，
于是请教了心师。师回复：
你俩的合到一起就是完整的。
本以为菜是菜，饭是饭，
最后心师给上了一盘子盖浇饭！
完美！🤪🤗
一个13岁的孩子，
只偶尔听心师解读儒家部分，
竟然对与物无对的理解有一心三藏的悟处，
身为人母又随喜又自愧不如！
自己明明是龟兔赛跑里的小乌龟，
还督促兔子快跑！
也真是验证了，老灵魂必然是老山参，
2000年的再来人都是武林高手！
怪不得人家兔子在树下乘凉，
躺着玩手机，打游戏，
大概发现这世界有些无聊吧，
又或许他们觉得还不到
老子利刃出鞘的时候
不要操心你的孩子，
但要操心你的良知！
在致良知的路上，
知行合一的养育模式要实践，
实践是检验真理的唯一标准。
亲子关系中格物并不难，
喜怒哀乐发，发而中节都做得到。
但大多同修（泛指一切法门的同修）
会卡在“知行合一的行动”，
其实还是卡在“信”上！
你真的相信心即理吗？
你真的相信喜怒哀乐里无数平行宇宙吗？
你真的相信焦灼的亲子关系是你们的共舞吗？
你真的相信你越放心孩子越好吗？
你信吗？你信吗？你信吗？
你不信！不信就不敢！不敢就抓取控制！
越控制越焦灼………
一些父母嘴上说：
对孩子已经臣服接纳了，随顺一切了……
实际上还是害怕恐惧焦虑，
把没办法说成“臣服接纳”，
即便表现成臣服接纳的样子，
是怕孩子出事而不面对罢了！
是对养育关系束手无措！
逃避不是随顺，让你放下不是放弃！
如何区分，要问自己的心！！！
诚者，天之道。
诚之者，人之道！
真正的信任才是能随顺。
无论他以后经历什么，
你都无条件相信那是最佳利益，
相信这是身为父母的最佳利益，
相信这是孩子自己的最佳利益！
无论怎样都坚定的相信：
虽遇颠风逆浪，舵柄在手，
操舟得舵，平澜浅濑，无不如意。
诚然，孩子自带业习果报，
你肯不肯承认，
那也是披荆斩棘为成就你而来！
你可能会说：我也是孩子！我也有伤痛啊！
所以先圣教导：舜不遇瞽叟，
则处瞽叟之物无由格。
你难道不好奇，
舜面对如此奇葩原生家庭，
他怎么做到成圣成贤的？
在所有关系功课中，
其他关系我们或许可以逃避，
婚姻关系，工作关系，朋友关系…
虽然这些关系割舍也会痛，
明知是缘聚缘散，但有勇气主动放手。
亲子关系不行，至少我不行！
亲亲骨肉是我难以割舍的人生主题。
上对父母，下对孩子！
所以倍加珍惜和感恩。
我自己一路实践过来，
知行合一的行动是亲子关系中的初学“难点”因：
知之真切笃实处，即是行；
行之明觉精察处，即是知：
知行工夫本不可离。
知行合一的沟通
知行合一的鼓励
知行合一的陪伴
知行合一的建议
知行合一的说教
甚至包括
知行合一的吵架
知行合一的离开
知行合一的忽悠……
这些都需要真切笃实明觉精察，
不可欺瞒，放下期待，方可真亲子。
要有耐心，自律！
孩子永远比成人敞开，
只是他们需要时间观察
你是不是够敞开，够允许，
值得信任，同时情绪稳定。
孩子透过这样的观察才知道：
哦！我是安全的！
他才开始跟你交流。
任何一个孩子，
无论此时他多么压抑叛逆，
但是他绝不是故意如此，
很多孩子在情绪爆发之前，
就已经试图控制压抑自己很久，
只是他们也不知道该怎么办，
他们也不清楚：我怎么了！
情绪背后一定有原因，
关键是身为父母有没有勇气承担：
我对一切付百分百的责任！！！
所谓叛逆期是名叛逆期，
这个时候孩子更需要父母成为快乐的榜样，
而不是一个行走的恐惧体，
其实我们能真正给孩子的，
只是无条件的信任，那才是“爱”！
我们能做的就是带着
一颗无限好奇的心，陪伴孩子，
在这个过程中修炼自己，
最后见证彼此成长！
享受为人父母的生活乐趣，
而不是要把他栽培成一个你所谓理想的模样！
五十块钱再拼搏也没有一百块钱招人喜欢🤪
仙人掌再努力也开不出玫瑰花！[奋斗]
但他们各自有各自的价值和意义！
不要期望：
孩子开始“修”就能解决一切问题！
那依然是我们出于恐惧的妄想，
先修自己，永远是最快最有效且彻底的！
慢慢学会尊重孩子，
尊重他有他自己的人生剧本。
如果我告诉你：
学心学的孩子，
发脾气也踹门，
作业搞不明白也砸墙，
做练习题不会也撕卷子，
心情不好也爆粗口，抱怨老师，
拿着手机刷抖音没完没了，
打手机游戏狂呼乱叫，
周末玩到半夜才回家，
还理直气壮的对你说：我在喜悦之道里，
所以我玩到半夜没毛病！
当他学到一知半解，
说幻相无意义，上网抄答案时；
把人欲说成“我的好感觉”时；
回怼你：“我就愿意”时；
有无数让你脑壳炸裂的诡异行为时……
我永远先处理自己，
闭上眼四句教就是你的“紧箍咒”
老娘是如来佛祖，
一个猴子怎么蹦哒也无非如此
其实我们只能处理自己，
最终发现：我们只需要处理自己！
孩子有任何情况父母定得住，
天地才位焉，万物自然育焉……
而神奇之处在于，
我们越定的住，
就有更多的灵感跟孩子互动，
互动无碍孩子自然身心健康，
大多时候无物参与，孩子自行转化，
因为向阳生长是生命的原始动力。
记得《瞬息全宇宙》里
杨紫琼跟女儿较量时呐喊：
不要叫我伊芙琳！我是你妈！
这种底气十足的呐喊，
是需要智慧和勇气的。
越来越能体会儒家，是把我们带回红尘，
透过圆融各种关系，
去验证本自具足，
德内有仁心，仁心生明慧，
和你的精灵携手造化，
这才是修行的无限乐趣！
炸翻奥斯卡的《瞬息全宇宙》
诠释的就是仁者无敌的修行要义！
14岁是青春期的危险阶段
他们开始感受到丰富且复杂的情绪
脑神经科学称之为：
脑部的前额皮质发育还不成熟
没办法拥有成年人的控制力🧠
专家们这说法听来挺专业且懵人吧？[发呆]
但我从与物无对的角度看
青春期是“小我”的快速强化期！
小我快速强化，自然有很多不舒服，
但这也是青少年
在彻底进入人性游戏前，
必须经历的“装备”期！
所以冲动任性敏感脆弱叛逆自控能力差…
他们能感知到一切无意义，
但又不知道什么才是生命的意义。
这个时期非常考验养育者，
是否能定静安虑得，
是否能帮他们先到真正的“意义”！
毋意，毋必，毋固，毋我
勿正，勿忘，勿助长！
只要时刻谨记这三勿四毋！
在亲子关系上一定犹鱼得水！
最后分享一下心二代的经典语录：
1信念系统是用来玩的！
2有些游戏只想玩一阵子，玩够了，长大以后就不想玩了！
3你看到的我，只是你的电影播放厅的我，真正的我在几号电影播放厅你完全不知道！
4做功课的时候想法太多分析不过来，
就体验感受就行了呀！
5我挺好的呀！你觉得我不好是你的事！
跟我有毛线关系！
6我说嗯，是代表我听到了，
怎么做是我自己决定的！
🤪🤔
推荐三部父母和孩子必看动画片：
1青春变形记
2心灵奇旅
3头脑特工队
一体之仁随缘阅之
感恩心师一路指引
感恩同学们一路陪伴
祝所有孩子身心健康
祝天下太平
祝所有人大自在大圆满
