从与物无对
浅谈亲子反思
今早《只是一物》,
最后心师讲“要向孩子学习”,
瞬间泪目
这两天刚好也在反思:
教育,亲子,养育关系…
家庭教育的本质就是自我教育
这是我对家庭教育的理解,
但这两天我反思:
最大的设限是自我设限
为人父母,真正限制我们的
不是:我不知道,而是:我知道!!!
所谓教育除了要持续自我教育,
还要始终保有一颗“无知”心,
以全新的开放心态向孩子学习,
你会有豁然开朗的感动
前两天跟我儿交流
“良知是造化的精灵。这些精灵,生天生地,成鬼成帝,皆从此出,真是与物无对……”
他最后说(原话复述):
与物无对,是说良知创造物质世界,
与物质世界不是对立的,是统一的。
所以“与物无对”就是心想生老师以前讲的一心三藏……
我说:与物无对,是说无二元,
无善无恶,心之体…
他说:都行吧,好像差不多……
他觉得“差不多”就行,
我不行,含糊不清想搞透彻,
那就允许我执着一下🤗。
感觉得他的理解更有深度,
便查了一些关于“与物无对”
的出处和相关资料,简直拔茅连茹。
后来还是不太清晰,
于是请教了心师。师回复:
你俩的合到一起就是完整的。
本以为菜是菜,饭是饭,
最后心师给上了一盘子盖浇饭!
完美!🤪🤗
一个13岁的孩子,
只偶尔听心师解读儒家部分,
竟然对与物无对的理解有一心三藏的悟处,
身为人母又随喜又自愧不如!
自己明明是龟兔赛跑里的小乌龟,
还督促兔子快跑!
也真是验证了,老灵魂必然是老山参,
2000年的再来人都是武林高手!
怪不得人家兔子在树下乘凉,
躺着玩手机,打游戏,
大概发现这世界有些无聊吧,
又或许他们觉得还不到
老子利刃出鞘的时候
不要操心你的孩子,
但要操心你的良知!
在致良知的路上,
知行合一的养育模式要实践,
实践是检验真理的唯一标准。
亲子关系中格物并不难,
喜怒哀乐发,发而中节都做得到。
但大多同修(泛指一切法门的同修)
会卡在“知行合一的行动”,
其实还是卡在“信”上!
你真的相信心即理吗?
你真的相信喜怒哀乐里无数平行宇宙吗?
你真的相信焦灼的亲子关系是你们的共舞吗?
你真的相信你越放心孩子越好吗?
你信吗?你信吗?你信吗?
你不信!不信就不敢!不敢就抓取控制!
越控制越焦灼………
一些父母嘴上说:
对孩子已经臣服接纳了,随顺一切了……
实际上还是害怕恐惧焦虑,
把没办法说成“臣服接纳”,
即便表现成臣服接纳的样子,
是怕孩子出事而不面对罢了!
是对养育关系束手无措!
逃避不是随顺,让你放下不是放弃!
如何区分,要问自己的心!!!
诚者,天之道。
诚之者,人之道!
真正的信任才是能随顺。
无论他以后经历什么,
你都无条件相信那是最佳利益,
相信这是身为父母的最佳利益,
相信这是孩子自己的最佳利益!
无论怎样都坚定的相信:
虽遇颠风逆浪,舵柄在手,
操舟得舵,平澜浅濑,无不如意。
诚然,孩子自带业习果报,
你肯不肯承认,
那也是披荆斩棘为成就你而来!
你可能会说:我也是孩子!我也有伤痛啊!
所以先圣教导:舜不遇瞽叟,
则处瞽叟之物无由格。
你难道不好奇,
舜面对如此奇葩原生家庭,
他怎么做到成圣成贤的?
在所有关系功课中,
其他关系我们或许可以逃避,
婚姻关系,工作关系,朋友关系…
虽然这些关系割舍也会痛,
明知是缘聚缘散,但有勇气主动放手。
亲子关系不行,至少我不行!
亲亲骨肉是我难以割舍的人生主题。
上对父母,下对孩子!
所以倍加珍惜和感恩。
我自己一路实践过来,
知行合一的行动是亲子关系中的初学“难点”因:
知之真切笃实处,即是行;
行之明觉精察处,即是知:
知行工夫本不可离。
知行合一的沟通
知行合一的鼓励
知行合一的陪伴
知行合一的建议
知行合一的说教
甚至包括
知行合一的吵架
知行合一的离开
知行合一的忽悠……
这些都需要真切笃实明觉精察,
不可欺瞒,放下期待,方可真亲子。
要有耐心,自律!
孩子永远比成人敞开,
只是他们需要时间观察
你是不是够敞开,够允许,
值得信任,同时情绪稳定。
孩子透过这样的观察才知道:
哦!我是安全的!
他才开始跟你交流。
任何一个孩子,
无论此时他多么压抑叛逆,
但是他绝不是故意如此,
很多孩子在情绪爆发之前,
就已经试图控制压抑自己很久,
只是他们也不知道该怎么办,
他们也不清楚:我怎么了!
情绪背后一定有原因,
关键是身为父母有没有勇气承担:
我对一切付百分百的责任!!!
所谓叛逆期是名叛逆期,
这个时候孩子更需要父母成为快乐的榜样,
而不是一个行走的恐惧体,
其实我们能真正给孩子的,
只是无条件的信任,那才是“爱”!
我们能做的就是带着
一颗无限好奇的心,陪伴孩子,
在这个过程中修炼自己,
最后见证彼此成长!
享受为人父母的生活乐趣,
而不是要把他栽培成一个你所谓理想的模样!
五十块钱再拼搏也没有一百块钱招人喜欢🤪
仙人掌再努力也开不出玫瑰花![奋斗]
但他们各自有各自的价值和意义!
不要期望:
孩子开始“修”就能解决一切问题!
那依然是我们出于恐惧的妄想,
先修自己,永远是最快最有效且彻底的!
慢慢学会尊重孩子,
尊重他有他自己的人生剧本。
如果我告诉你:
学心学的孩子,
发脾气也踹门,
作业搞不明白也砸墙,
做练习题不会也撕卷子,
心情不好也爆粗口,抱怨老师,
拿着手机刷抖音没完没了,
打手机游戏狂呼乱叫,
周末玩到半夜才回家,
还理直气壮的对你说:我在喜悦之道里,
所以我玩到半夜没毛病!
当他学到一知半解,
说幻相无意义,上网抄答案时;
把人欲说成“我的好感觉”时;
回怼你:“我就愿意”时;
有无数让你脑壳炸裂的诡异行为时……
我永远先处理自己,
闭上眼四句教就是你的“紧箍咒”
老娘是如来佛祖,
一个猴子怎么蹦哒也无非如此
其实我们只能处理自己,
最终发现:我们只需要处理自己!
孩子有任何情况父母定得住,
天地才位焉,万物自然育焉……
而神奇之处在于,
我们越定的住,
就有更多的灵感跟孩子互动,
互动无碍孩子自然身心健康,
大多时候无物参与,孩子自行转化,
因为向阳生长是生命的原始动力。
记得《瞬息全宇宙》里
杨紫琼跟女儿较量时呐喊:
不要叫我伊芙琳!我是你妈!
这种底气十足的呐喊,
是需要智慧和勇气的。
越来越能体会儒家,是把我们带回红尘,
透过圆融各种关系,
去验证本自具足,
德内有仁心,仁心生明慧,
和你的精灵携手造化,
这才是修行的无限乐趣!
炸翻奥斯卡的《瞬息全宇宙》
诠释的就是仁者无敌的修行要义!
14岁是青春期的危险阶段
他们开始感受到丰富且复杂的情绪
脑神经科学称之为:
脑部的前额皮质发育还不成熟
没办法拥有成年人的控制力🧠
专家们这说法听来挺专业且懵人吧?[发呆]
但我从与物无对的角度看
青春期是“小我”的快速强化期!
小我快速强化,自然有很多不舒服,
但这也是青少年
在彻底进入人性游戏前,
必须经历的“装备”期!
所以冲动任性敏感脆弱叛逆自控能力差…
他们能感知到一切无意义,
但又不知道什么才是生命的意义。
这个时期非常考验养育者,
是否能定静安虑得,
是否能帮他们先到真正的“意义”!
毋意,毋必,毋固,毋我
勿正,勿忘,勿助长!
只要时刻谨记这三勿四毋!
在亲子关系上一定犹鱼得水!
最后分享一下心二代的经典语录:
1信念系统是用来玩的!
2有些游戏只想玩一阵子,玩够了,长大以后就不想玩了!
3你看到的我,只是你的电影播放厅的我,真正的我在几号电影播放厅你完全不知道!
4做功课的时候想法太多分析不过来,
就体验感受就行了呀!
5我挺好的呀!你觉得我不好是你的事!
跟我有毛线关系!
6我说嗯,是代表我听到了,
怎么做是我自己决定的!
🤪🤔
推荐三部父母和孩子必看动画片:
1青春变形记
2心灵奇旅
3头脑特工队
一体之仁随缘阅之
感恩心师一路指引
感恩同学们一路陪伴
祝所有孩子身心健康
祝天下太平
祝所有人大自在大圆满