15.从培养儿童对图画的爱好到关于写教师日记的建议

    今天紧看慢看,看了10篇。苏霍姆林斯基的文字真不是好啃的。有些文字你读上几遍都不一定懂得。不过这么多篇始终是围绕着“阅读”两个字展开的。到目前为止,我抓住了他其中的一个思想:老师和学生都要阅读!

    第二个思想:学生是要到大自然界(思维的源泉)去,感受万物,发展智力。

    第三个思想:教师要记录教育点滴,留下宝贵经验。

    第四个思想:通过动手促进智慧。

    第五个思想:要教给学生一滴水,教师自己就要有一桶水。所以教师要去旅行、去参观其他学校、去购书。

    第六个思想:教师要会绘画。同时重视会绘画的学生。为他们设计绘画的作业。

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