儿子读四年级了。有一天，他放学回家了，我问：“你今天写作文了吗？”他神情沮丧地从书包里拿出作文本来，说：“我的作文不及格，只得了58分。”我拿过来一看，只见作文写道：“我的理想。有一天，我回乡下去，在路上看见有一个农民伯伯开着一辆手扶拖拉机在割稻子，手扶拖拉机前面一排刀片在旋转起来，不一会儿，一排稻谷整齐地倒在一边。稻子割完了，那位伯伯又把手扶拖拉机开进了另一块只剩满田稻茬的田里，他将座位下的犁铧放了下来，手扶拖拉机一阵‘突突突’地响起来，烟筒冒出一阵黑烟，“哗啦啦”地一阵响声，泥巴如一排浪花均匀地堆在了身后。哇，好神奇呀！我长大以后也要开拖拉机，科学种田，多打粮食……”
看到这里，我气昏了，质问道：“你知道你为啥不及格吗？”
儿子说：“老师说我的作文很好，就是错别字多了。”
我说：“不对！你那是啥理想？当一个手扶拖拉机手那也是理想？”
儿子怯怯地问我：“那你说干啥才叫理想？”
“当科学家、教授、艺术家、将军，那才算得上。”
“为什么呢？”
“因为，他们在他们的领域里有绝对的权威。你比如说，当一个科学家，你就能让卫星上天；当一个教授，你在讲课时候那些大学生都得听你的；当一个艺术家，你可以拍电影；当一个将军那就更不用说了，千军万马都要听你的。所以说，只有这些才是理想。”
儿子似懂非懂地点了点头。过了几天，儿子主动将他的作文本给我看，炫耀地说：“这回我的理想错不了吧。”
我接过他的作文本，只见他写道：“我们小区的保安每天穿得笔挺，拿着对讲机走来走去，他让人家在门口停车人家才敢停，他不让，人家只得乖乖地开走，这儿一切都是他说了算，他很有权威。我长大了就要当保安！”
我气不打一处来，将作文本摔在地上，说：“你就这点出息？这就是你的理想？”
儿子从书包里拿出一本发黄的作业本来，说：“爸，这是你读小学四年级时写的作文，我读一段给你听听；‘我长大后，一定要当一个农民，像大寨人那样挖山不止，改造梯田。’我现在才懂了，怪不得乡下那些山光秃秃的，连树也没有，原来都是你们干的！”
儿子这番话说得很对，我不好意思地干笑了几声。
