只要家长不叫停，很多孩子就会一直打，他倒是在打游戏这件事情上很专注。
游戏本身是人类的一种新的娱乐方式，如果你觉得打游戏浪费了时间，那父母在电视前看了六个小时的连续剧，难道就没浪费时间吗？这是一样的。在某种程度上，我们在责备孩子的时候，不是因为他在放松、打游戏娱乐，而是因为打游戏娱乐会产生负面影响。所以我们要解决的不是打游戏，解决的是打游戏的负面影响。
而这个负面影响有哪些？
1.时间过长，这是一个负面影响；
2.伤害眼睛，这是负面影响；
3.伤害身体，这是负面影响；
4.耽误学习，这是负面影响。
那么，有什么样的方法，能让孩子既可以打游戏，又不产生负面影响？
第一，控制时间。所以我觉得，家长们可以允许孩子打游戏，但是时间不能过长，这就是一个可以跟孩子协商、交流的规矩。所以，“管教”其实不只是“管”，也要“教”。“教”就是应该让他意识到，这个家的规矩是什么。
第二，就是不让打游戏影响孩子学习。如果孩子打游戏没有影响学习，这不是问题。但是如果影响了学习，孩子成绩下降，这时候家长就一定要控制孩子打游戏的行为，因为打游戏产生的兴奋感已经影响了孩子学习的积极性。如果打游戏影响了孩子的身体健康，那我们就得想方设法发现提高身体健康的方法。
总而言之，控制打游戏的负面影响是关键，而不是控制打游戏的行为。有些人甚至还错误地把孩子打游戏的行为跟电击的惩罚结合起来，不仅方法不对，而且也没有科学根据。最重要的是，这会让孩子产生巨大的心理的阴影。打游戏的行为好像没有了，但其他的负面影响还存在。所以我还是觉得，游戏作为一种新的娱乐方式，应该允许孩子打，但是不能过量、过度，不能产生负面的影响。
要给孩子讲明白这个道理，让孩子知道这背后的原因。
要告诉孩子：我们管你不是不让你快乐，而是因为这种过度的快乐会产生负面影响。
