翻开这本书,品读作者在学习茶道道路上的点点滴滴,从最初的懵懂、困惑到原来是这样的顿悟,我仿佛也经历了一遍学习的过程。而艺术相通,任何一门技艺的练习带来的幸福感都是无法言喻的,从内心深处生出来的喜悦。
作者提到【刚开始接触茶道时,也许不清楚自己在做什么,但时候一到,自然豁然开朗、有所领悟。因此,学习过程中不必太在意是否能立即理解,不妨将之分阶段视为集水的小水杯、大水杯、特大水杯,顺其自然等待杯中水满溢,便可饱尝那一瞬间豁然开朗的醍醐味】作者因为在读书时还没找到想做什么,与其因找不到想做的事而焦躁不已,不如开始做些具体的事,所以作者就这样开始了,在刚刚开始茶道课时很多动作看起来很简单,毫无意义,但老师却能够在完成时给人一种赏心悦目的感觉,而不是像我们一样在程序化地完成动作。
第一课 知道自己一无所知
【绝不可自视过高。学习任何事物,一定要从零开始。真正的学习之道,就是在教授者的面前将自己归零,敞开心胸从头学起。既然如此,我何必一直固执某些观念来学习呢?心里总有这样的事很简单,我也可以做到等不正确的想法,实在太过自傲了。无聊的自傲,只会成为自己的绊脚石,甩不掉的心理包袱。一定要舍弃这些包袱,让心境空无一物,才能无所窒碍地容纳任何事物】
知道自己一无所知,在学习的时候才能放低姿态,以虔诚的心去练习。在我学书法的过程中,老师曾提到最重要的是要有包容心和恒心。包容心是指在听课时,先不要带着质疑和反驳的态度去听,也不要自以为都懂,要接受传统本身的方式,再提出思考的问题。包容在自己认知之外的文化,在一定的学习基础上慢慢领悟传统之所以能这样维持几千年,它的可贵之处可不是一朝一夕能够明白的。书中说传统并不等同于古老,真正的传统是推陈出新,维持崭新摩登的气息。作者最初一直搞不清重复擦杯子、舀水必须从盆底这些规矩有什么意义,可就在不断的实践中慢慢明白活在当下的意义,季节的变幻,生命的奥秘。
第二课 持续不断的练习
作者能够学习茶道二十五年,也经常面临学习时的倦怠和困惑,但还是坚持下来,很了不起。【最重要的就在练习次数,上一次课可以练习好几次。俗话不是说:说是学习,不如说是养成习惯!不断重复的一个一个的小动作,点点滴滴串联起来,不知不觉间串成一条线。】茶道由细节组成,把每一个细节动作做到精良,背后都是持续的练习。在参加茶会时,作者遇到一位80岁的“茶人”,她以谦卑的语气说自己一定会再来茶会学习,作者当下疑惑如此年龄的人还会用到学习这个词语。可见学习不分年龄,有心的人无论在什么年龄,什么境遇依然会安心丰富自己。
在时间的长河中,选择一门技艺,学习至老。先去开始,也许只是简单的感兴趣,也许只是凑巧接触了这样一门技艺,但开始了才能遇见路途中的美妙风景,而且你从来都无法预知,在下一个转角会有怎样的惊喜。