随着作者对茶道学习的深入，开始对身边事物的感受产生变化，五官变得敏锐起来，品尝各式各样的和果子，茶具进行一场演出盛会，一两支花斜插在瓶中，墙上挂着符合当日心态的字画，窗外有时是艳阳高照，有时是雨打芭蕉。
第三课 品味季节，拥抱自然
【老师每日都会挂出字画。在蔚蓝五月晴天的周六是：熏风自南来。微微出汗的夏日里是：清流无间断。庭院的红叶、柿子叶均染红的晚秋时是：霜叶满林花。
很难理解、难以阅读的笔墨，其实是别有用意，不是用来判断写得好或者不好，而是一直自由自在描绘、供人欣赏的文字画。
从字画上感受到风的吹拂，水花的飞溅，圆月升起，雪花飞舞】
一月的和果子是松和竹，二月是早蕨、冰，三月是桃和春雨，四月是樱和春霞花吹雪，五月是菖蒲和清柳......每一个节气，都在茶道的日常间体现着，树枝吐新芽，由绿变黄，一种花凋落下一种花又悄悄绽放。夏天的雨和秋天的雨听起来不同，滴答滴答，啪啦啪啦，每一种水声都能闭上眼睛慢慢聆听。
身为都市人，生活过得匆忙又粗糙，在一日又一日的重复中渐渐麻木，起床、上班、吃饭、睡觉......程式化消磨掉生活本身的丰富，为房贷、信用卡贷款奔波，为柴米油盐酱醋茶烦恼，恍然一回头，一年就这样过去了，一辈子就这样过去了。
艺术的作用就是开始把感官调动起来，一日三餐也能有小小的不同，周末的音乐会让身心放松，站在画展前欣赏万物的不同表现形式，建筑、道路、花草、人群原来都是这样欣欣向荣，城南的那家甜品店售卖的花生冰沙如此香甜。每天早上都能带着初生的喜悦，以孩子般的好奇心境建立新的成长，在忙碌的小小闲暇感受四季的变化，拥抱自然的精彩。
第四课 这样很好，一切皆有缘由
作者在学习茶道十三年后，面对身边刚刚学习不久却很有天赋的同学，渐渐升起自卑感。不论是茶会时的心理紧张，还是对于动作的不熟悉，开始怀疑自己是否适合学习这门艺术。
【以往有句话：三日、三月、三年，定终生。任何事情持续三年就可看出分际。别说是三年，仔细算来我学茶道已经有十三年，可是越深入学习就越清楚自己没有茶道的天分，再看到一些如鱼得水的天才们，更加笃定自己并非池中之物】
作者经过深思熟虑，本打算参加完一次茶事后就彻底告别茶道，然而也是在这次之后，在品茶时突然有所感悟。世间的一切事均有它存在的缘由，所有的流程融会贯通于一体，心中明白了这一点，也就彻底原谅了自己的笨拙，也不再羡慕那些可以一次做好的天赋异禀的同学们。
【停下来、不停下来，怎样都无所谓，这并非yes、no的问答，只要到停下来为止，都不先放弃就够了。人不够灵巧也好，变成不可依靠的前辈也好。何必和别人比较呢！砌自己想喝的茶就可以了。】
应试教育对于每个人的要求相同，茶道的学习却具有包容性，它不去评价你是否达到所谓的标准，过程可快可慢，可走可停。品一杯茶，味道、心境因人而异。也许我们都有自己的局限，也许我们都不是完美的，在梦想一次次的挫败后终于认清自己。面对生活的多样化，终究还是会有那让自己感动的部分吧。与茶道的缘分并不在于要做最优秀的茶人，只是在每周六的午后，和可爱的同学聚一聚，品一杯幸福的茶。
一切都很好，这样的自己也很好。
