快乐读书吧《小鲤鱼跳龙门》教学反思

      童话故事《小鲤鱼跳龙门》引导学生一起阅读，通过“认识书的封面，知道书名和作者”“看书名猜故事”等活动，激发学生读书兴趣，调动学生读书的积极性，快乐阅读，分享乐趣。

    一、教学目标：

    1.对童话故事产生兴趣，能主动阅读童话故事。

      2.逐步养成爱护书本，保护书本整洁的习惯。

      3.学习和同学分享自己的阅读收获，体会分享的乐趣。

    二、教学反思

    学生在做知能的题目时，需要阅读第一章节，从原文中寻找依据进行答题。

    学生答题的方法意识需要提高，学会按照问号，有序答题。