“语文园地”教学是巩固一单元学习的综合性教学。 “识字加油站” 1.学生自由读课本上的字词，做到发音准确。注意读准翘舌音“睁 眨 瞅”，后鼻音“...

《手术台就是阵地》是本单元的第二篇课文，也是对“带着问题阅读课文”这一语文素养的进一步提升。在教学中，我紧扣“问题牵引”这一核心策略，围绕两...

从二年级下学期开始，我就在引导学生学习、积累小古文，激发学生学小古文的热情，所以尽管本课是三年级学生接触的第一篇小古文，但是学生入门轻松。 ...

《富饶的西沙群岛》是一篇精读课文，作者用准确、鲜明、生动的语句，按照“海水一一海底一一海滩一一海岛”的顺序，具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和...

这篇课文需要背诵3个自然段，对学生来说是个难点。所以教学过程中，我借助多媒体画面，让学生边看边想象，从形象到抽象，理解词句含义，在理解的基...

根据课标中对阅读教学的要求，要注重培养学生的语感和对语言文字的感悟能力。在学习翠鸟捕鱼这段内容时，为让学生体会动词的精妙，我先让学生找出翠...

三上第四单元的人文主题是“预测”，于是在“交流平台”这一环节，我让学生结合本单元的课文进行交流体验，从交流中感受到预测的好处，并加以总结。学生能...

这是一个诙谐幽默有趣的故事，故事是围绕胡萝卜先生的胡子而展开的。 本节课的教学目标是通过阅读，边读边预测故事情节，了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎...