又到“创卫”、“创文”迎接国家检测评估的重要时刻，各级各部门的传达会蜂拥而至，学校是“创卫创文”的主阵地，因此我们也不断的加强宣传教育活动，促进文明好习惯从小养成。
我之前也曾对这种以学校为主阵地有所困惑，学校是教书育人的场所，为什么又赋予这么多的“非教学”性事务压力？其实不然，创建文明城市是与每个公民都密切相关的，人人都文明，那整个社会才会文明，反过来城市文明了，也会推动所有人更加文明。学生是一个城市人口占比较大的群体，同时学生的文明又能带动其全家庭所有人的行为，我们说的“小手拉大手，文明齐步走”不正是生动的写照吗。
校园是学生良好习惯养成基地之一，创建文明校园更需要坚持不懈地抓好养成教育，不仅仅只有直观的教材和制度进行明理教育，更多的要开展示范引领教育，“你真棒，我要向你学”，人人都是榜样，个个都是示范者，良好的品德与习惯就会在这样的氛围中生根发芽、茁壮成长。在这样的环境下生长的学生，你想让他不考高分都不可能，从小养成的良好行为习惯会让他终身受益。
当然，良好行为习惯不是一蹴而就的，“冰冻三尺非一日之寒”，离不开日复一日的坚持，坚持大处着眼，小处着手；而且现阶段还有部分习惯较差的孩子们亟待纠正，这些都是一个个必须面对的问题，正如我们现在进行中的“创卫”、“创文”攻坚战，虽有阻力不小，但是我们上下齐心，共同解决一个又一个的难点，必将取得最终的胜利。
好习惯成就好人生，让我们从现在开始，养成良好习惯。威廉·詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获—种命运。正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，一生就会改变。
希望每个孩子都能成为最优秀的自己！
