军军今天早上读书时分享一个事儿，她家二宝和姥姥出去玩，他把羽毛球打到姥姥嘴边了，很疼打黑淤血了。孩子没说什么，姥姥也没说什么就回家了。
军军回家看看妈妈捂着脸，了解情况，对孩子说，你把姥姥弄伤了，你得给姥姥道歉呀！孩子很不乐意，就敷衍的说了一句对不起 就回屋了，狠狠的关上了门。
军军意识到这样处理，孩子有情绪了，就去屋里找孩子，坐在床边和他聊天：二宝，我看到你不开心了是吗？孩子不理她。
军军耐着性子和孩子说，如果妈妈做的不对，你要告诉妈妈呀，这样妈妈才能改呀！
孩子听了妈妈的话，点点头说，是。
军军看到孩子有松动，就开始讲故事。
她讲了一个美国小孩的故事：他喜欢踢球，有一天，他不小心踢球，球进来邻居家，把人家玻璃弄破了。
邻居找过来，爸爸帮他处理了这件事，给邻居赔了钱。
他害怕爸爸责怪他，但是爸爸没有，爸爸说 ，你做错了事儿，你得付责任。这个玻璃的钱，我是帮你垫付的，你得通过劳动赚回来还给我。
孩子为了还钱，就去送报纸，或者是在家里干劳务赚钱，后来还清了爸爸帮他处理问题的钱。
军军讲到这儿，她看到孩子不在生气了，也不在委屈了，反而跑到姥姥面前，认真的对姥姥说，对不起，还小心的给姥姥吹吹，揉揉。
军军发现，孩子知道自己错了，要负责任了。
在亲子教育中，更多的是影响，有时候比说教更管用。
