早期教育该如何帮助孩子养成好习惯？
好习惯的养成从孩子早期教育在生活中的点点滴滴细节中进行。
1.给孩子营造好的生活环境，有助于孩子养成良好的习惯。
2·从小帮助孩子养成良好的饮食习惯，有助于保证孩子有一个健康的身体，不容易生病。
3.从小培养孩子养成勤奋，做事认真，爱学习，有责任心的习惯，三岁看老，恶习一旦早形成就很难改变。
你是不是常常听到身边有父母说，我家孩子就是会吃，我家孩子很聪明就是好动，我家孩子学东西很快的，就是坐不住不专心。是的，我们常听到很多家长一边会为孩子的一些不好习惯而烦恼，一边常常为孩子找到各种理由和借口来安慰自己，却很少见其真正马上找到方法来杜绝，到了最后不可控的时候，要么过分职责孩子，要么对孩子抱着嫌弃，不可能改变的态度，一错再错，最后甚至完成不可挽回的后果。
卡尔在书中有讲到他在教育小卡尔的过程中总结出来的一些经验：当孩子情绪恶劣的时候千万不要责骂个，孩子，更不要用粗暴去制止他的行为。因为孩子在发脾气的时候是最不喜欢听你讲道理的，不仅没效果还会火上浇油。事情得不到根本的解决，还会演变成无法收拾的局面。
通常碰到这样的事情，父母正确的做法是转移孩子的注意力，暂时让他忘记生气的事情。等孩子平静下来之后，与他谈心安抚他，找到他生气发火的原因。
例如我在和孩子之间发生冲突的时候，我会和孩子说，我知道你现在很生气，但我不知道你为什么发这么大脾气，你的表现让我也感到很生气很苦恼，咱们先各自冷静一下，我去我的房间，你去你的房间，等我们都不生气的时候再见面好吗？
孩子撅着嘴，剁着脚离开，这时候我一般会偷偷在门外观察孩子会做什么，有时候看她会趴着哭，有时候会和小娃娃玩起来，还说小娃娃说:“妈妈现在很讨厌，我们现在不理妈妈。”事后我再根据孩子不同的反应做出不同的应对，待她气消了再来哄哄她，抱抱她，引导她说出刚刚生气的原因，给予正确的引导。
我庆幸当我学到这里时，我没有用不良的行为来对待孩子的情绪，这里既然和卡尔的教育理念不谋而合，有一丝丝的开心，不过还是有很多做的不好的地方，在这本书里面，我想我都能找到答案。
总结一下，抚养者的过份溺爱的很容易造成孩子贪吃，没节制。家庭教育的不当是造成孩子不爱学习，贪玩，爱发脾气，没耐心，专注力差的罪魁祸首，这些并非孩子本身。
恶习渐渐形成于不知不觉中，好习惯与坏习惯对孩子一生的影响有些天壤之别。让我们一起带着教育的疑惑开启你的智慧教育之门吧。
