这一年，姐姐摇号上了心仪的小学，弟弟也转到附属幼儿园方便我一起接送。
才发现，去年这会用简书的时候，也是分外焦虑需要一个发泄口。辅导孩子学习，在所难免会“鸡飞狗跳”。有的时候会觉得姐姐其实就是一个“试验田”，我也是在这个过程中学习怎么应对一个孩子的“千变万化”。上了小学，因为疫情期间在家没有松懈学习，每日都在自律学习，所以不至于太焦虑。看到身边学生家长隔三岔五被老师“谈话”，负责任的老师会告诉家长去抓一下哪方面，任性的老师会直接告诉你，你家孩子哪方面不行，哪方面太差。其实家长自己都不知道孩子怎么差了。
没有上小学的家长们，没有办法理解这种老师带来的焦虑。像我这种焦虑，无非就是自己大包大揽了太多，日复一日，周而复始，没有停歇过。最开始在训斥孩子时，有时动手打了她，格外自责和愧疚。慢慢地，就陷入了一个死循环，自己给自己的心里负担就重了。前段时间，自己状态很不好，加上和孩子爸吵架了，成年人了，都有自己的不容易，都有自己为这个家庭付出而想让对方知道自己有多么不容易。幸好和一个老师聊了半天，她说了一句，正是我们8090后的家长给自己的枷锁太大了。管的严格了无数人都在盯着你，管的疏松了孩子无礼的上天了。是啊，有时候想想，教育孩子，就是为了让他们成为一个有原则、有规矩的人。这个社会本身就是现实和残酷的，不会总为你让道，自己没有能力在这个社会上立足，还谈什么生存。
教育孩子本身就是一件难事，难到我无数次都想放弃。学习的万里长征才开始，在这个过程中我已经想放弃3次了。因为心里负担累、思绪累。每次孩子回来之前我都会布置好晚上学习的内容，不想浪费时间，也想孩子早点休息，我还要找到孩子学科方面易错的问题，反复巩固。别说老师发脾气了，我辅导一个，已经心力憔悴。老师这个职业，真是要尊重。
我最近就在想怎么和孩子沟通，怎么引导她，怎么才能让她这种类型的孩子，吃一堑长一智。姐姐虽然是女孩，但是思维能力像男生，晚熟。每次我咆哮完，她依旧无动于衷。真是需要我反复反复去巩固才能成功。说实话，我性格急，特别羡慕别人不慌不忙，很沉稳的遇事。别人的不骄不躁，我真是发泄完才能达到。想想，我这种性格的人，选择了陪读，也算是一种挑战。这几年，感觉自己成长了，但是骨子里的坚韧一直都在，这就是为什么我坚持一样东西能持久的原因。很少会选择妥协，教育孩子也是一样的。因为我无法忍受我的孩子被别人训斥，所以在这之前，我先把我能做的做到了，希望他们遇到了，也就内心强大了。
很多很多教育理念，每个家长都是不一样的，因为孩子们是不一样的。希望2021年的自己，继续成长，多一些沉稳，多一些平和，多一些笑容。加油吧，孩子们！加油吧，我们自己！
