学习力，就是对外界的的事物充满好奇心，渴望去了解。不为结果，享受过程。隔段时间不学新东西就难受，充满了没吃饭一样的饥饿感和焦虑感。注意，这里的学习力跟我们以为是说这个人学习能力强不是一回事，这个学习力是学习动力足、兴趣来的快。但不代表学习效率高、学习能力强。
学习力的好处：
简直有种不用说，光看这几个字都觉得好，可能还会错觉的认为：具备学习力优势的人都是学霸，成绩顶尖，书呆子。其实不然。学习力作为我的第一优势，我结合自身情况，总结好处如下：
1、 让我们全然保持对世界的好奇心。对很多事物都想去尝试了解体验下。不问结果，享受过程。这让生命能够体验很多的欣喜。
2、 善于主动学习，只要有兴趣，不需要别人催促叮嘱，自己找资料找渠道去了解习得。（当然没兴趣的就算了，一个字都不想了解。）
3、 终身学习者。这个词是近年来的新词。但对学习力强的人而言不是需要“成为”而是本来就如此的状态。
学习力运用的不好的表现：
1.精力分散，注意力不集中。因为好奇心，我常常在查找某一个问题资料时，突然看到别的内容就忍不住的又继续去了解新的，导致学习效率低下，精力过于分散。
2.做事三分钟热度，浅尝辄止。兴趣来的快散的也快。常常了解了个大概就没兴趣深入探索下去了。
3.光学不练等于白学。光顾着享受学习的过程，学完就扔在一边又开始学习其他。不去总结反思，最后真正习得的东西很少。从结果看，就是白忙活。
解决方案：找到知识核心，再按图索骥厘清知识网络。然后输出来巩固。其中输出的最快路径就是分享。
如何做好分享呢
第一步，归纳总结提炼。第二步，有技巧的表达出来。比如先取一个震撼的标题。或出其不意或直击要害，让人有读下去的愿望。再通过演绎延伸，把观点讲明白。（感觉我这篇一半分都达不到啊）
另外，每个人学习类型不一样。我查找了下，关于学习类型的分类，一般有视觉型（喜欢用图像帮助理解记忆）、听觉型（喜欢用声音，学习的时候边听轻音乐，比起看视频更喜欢听录音）、动觉型（通过身体接触，比如动手写有助于记忆）、逻辑型（喜欢通过推理逻辑来总结，比如画思维导图而非记一堆笔记）、语言型（喜欢用一堆文字记忆而非关键词）、社交型（喜欢与他人或群体学习）、孤独型学习者（喜欢独自学）等类型划分，一个人的学习方式应该都不会只用一种，而是会多种类型都利用，但会有一类或几类是自己最亲睐的。就我个人而言，我更倾向于边写边记录，否则看几遍或听几遍总觉得没认真学一样。同时，我也很喜欢跟人探讨请教的方式来学习，但是这种不是每次都能找到合适的人，所以往往也就成了孤独型学习者。
这一点上，优势课程里崔璀的解释也很好理解。她把学习类型分为三类。书本型、行动型、社交型。想知道自己是哪个类型的学习者么？想象一下，如果你收到一台精致复杂的单反相机礼物，现在你要学会使用它，你首先想到会怎么做？
第一种，拿着说明书仔细研究，再去网上查找资料，研究操作，那你应该就是书本型学习者。第二种，你直接拿起相机，自己摸索着去安装，去反复拍照来研究如何更好的摄影，那你应该就是第二种，喜欢在行动中学习。第三种，你拿出手机，翻找通讯录，从中找到你认为精通此项技术的人，通过跟他请教交流来习得该项技能。还有就是，大家的学习方式也不会局限于某一种，一般都是多种方式混合使用，但是你第一想到的应该就是你最容易接受和取得效果的学习方式。
