如何培养孩子的社会能力?这个是很重要的,现在有很多孩子只是学习好而社会能力并不强。遇到一点挫折孩子就容易跳楼,自杀等各种让人惊心动魄的画面。
现在这个教育当中,孩子不仅要学习好,还要其他方面也特别的好。比如说抗压能力,比如说他们在学习期间,遇到问题的时候他们怎么解决这些都是需要让孩子去进步的。
如果孩子做出不良行为的时候,我们应该用什么样的办法去引导孩子?教孩子怎么样去思考。当两个孩子在抢玩具的时候呢,我们家人怎么做?就和孩子后期对于这种问题的解决方式就是有很大的关系。
如果当孩子在抢玩具的时候,爸妈没有去正确的引导他。要不然就让他去抢回来,要不然就是你别要了妈妈再给你买一个。这种都不是最好的办法。
最好的办法是引导孩子怎么样去处理这件事,比如说可以引导孩子,你现在心情是什么样的?对方的心情是什么样的?那遇到这样的问题我们该怎么办呢?我们可以一起带孩子头脑风暴去解决一下。列一下这个问题的解决方案。我们也可以去和孩子一起头脑风暴我们该如何去和小朋友分享,引导孩子和小朋友们之间去更好的交流。
我和我儿子之间喜欢玩。猜对方感受的游戏,比如说我们说一件事情。我就会问他的感受是什么?对方是什么感受啊,比如这会儿妹妹哭啦,他是什么感受啊?那你是什么感受啊?孩子会说妹妹哭了,妹妹是很难过的,那你是什么感受啊?你是不是也觉得这个声音好刺耳啊,听着好难受啊!当孩子可以表达出自己的感受可以表达出对方的感受的话,后期他在和小同学的接触过程中他就会觉得这个谁谁谁他哭了,他肯定是难受了,然后他的话就有一个同情的心。
第二章是字词游戏,我觉得他这个紫色游戏还是不错的,一些小游戏的互动我们可以去借鉴一下,比如说可以去陪孩子去玩儿。可以和孩子去看看之前是什么样,之后是什么呀?有什么相同有什么不同这个呢?今天又学到一个新的小游戏,好开心。这个是一个很好的工具,我们生活中可以运用起来。
读完读完这两章的内容,让我感受最深的是一定要去引导孩子去解决问题,因为在犯错误的时候我们需要正确的方式去引导,才会避免后面的错误继续发生,这个第二张的这个小游戏我还是比较喜欢的。如果大家有兴趣的话我可以给大家拍点儿照片儿,大家可以在家练习起来。