我是460017号学员施静，经过三天的培训，理论加实践课程忙的不可开交，却依然让我感到充实、快乐，除工作以外很久没有静下心来做“读书”的事情了。
我是一名社工，同时也是一个正在备孕的妈妈，我认为绘本阅读未来可以给我的孩子播下爱和希望的种子，可以在父母的陪伴下茁壮成长，却缺乏一个契机去系统学习，去真正的了解绘本。绘本到底是什么？阿渡老师在这里给了我答案，对绘本有了较为系统的认知。绘本怎么读？是不是就是把故事声情并茂地读出来了就OK了？番茄老师告诉我绘本阅读更多地是引导孩子学会思考，学会观察，五大法宝更是让我受益匪浅。林静老师的《野葡萄》和《向日葵》给我带来了一场听觉盛宴，让我感受到绘本阅读的魔力所在。
图片发自简书App
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但是让我感触最深的是老师们传达的绘本阅读的教育理念和价值观，这根我早期接受心理学系统学习有很大的关系，这也是支撑我走向阅读推广者并持续奋斗的力量源泉。
最后，希望能够与更多志同道合的朋友们一起并肩奋斗，用声音给孩子们传递爱，用爱温暖孩子的心灵，让故事充满孩子的童年。
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