终又见面，可是却辜负了期待。
安静地进教室，一个，一个又一个，渐渐地都来了。
干净的教室，窗明几净，绿植依然绿，却缺少了精神。
孩子们也是的，人来了，却没有把光芒四射带来，生机勃勃埋在心里，可能被不想开学掩盖。
我想的见面是这样的：“秦老师早上好！”“秦老师新年好！”……
哈哈，不是自恋，自己教的娃，自己心里明白。可，羞涩藏于心。烟花固然很美，却缺少火的点燃。
静静地坐在座位上，左观右望，怯怯，又怯怯，眼睛里是茫然，不知所措，无可奈何，傻傻地，愣愣地，呆呆地，坐着吧，就这样坐着吧，等等，等等那没到齐的同学。
二十多天呢！
日子如流水，可是分开了，那亲密感随着流水也泄了，一去不复返了。
终于进来的硕儿打破了这份安静。
“秦老师，早上好！”他是热情洋溢的，散发着光，散发着暖。
终于，我等到了，终于我开始了细雨绵绵。
“新年好，孩子们！这是怎么啦？大家进教室，没有主动打招呼，我和朱老师跟你们打招呼，你们好像呆呆的。～硕是主动向老师问好的。怎么了，上学期我们见面是怎么做的都忘了吗？……”
时间呀？到底要怎样形容你呢？
一起的，那么亲密，那么熟悉，可一旦分开，脱离了你的生活，再无交集，越走越远。越走越远，就再也相交不到一个点。
是时间阻碍了我们的亲密感。
先预热，再找回，解铃还须系铃人，等待吧，还交给时间，不急，不能急。
“新年都过得怎么样？”如果孩子们是烟花，那老师就是那火把，要去点燃。
“我在四川过年的。”
“我在婆婆家过年的。”
“我在老家过年的。”
……
呵呵，瞧，味道慢慢对了，不知不觉，感觉来了，渐渐地，春进了。
嘿嘿嘿，要绽放了。
七嘴八舌，呱唧呱唧，窃窃，你讲给我听，我想讲给你听，对了，对了，对了，有想说的了。
真好，真好！
嗯！就是那感觉，就是那个味。
时间呐，你来了又去了，可留下的依然还会留下；你周而复始，该回来的终究还会回来，不会因为你的阻碍而有丝毫改变。
“秦老师您辛苦了！”“秦老师，您辛苦了！”……这是我介绍我和朱老师把教室打扫一遍，孩子紧接着对我的问候。
时间呀，好奇怪的。它喜欢冷藏，它喜欢任性。
你看那寒冬，一场雨，一阵风，一场雪，该盖的盖，该掩的掩，可过了冬藏，花依然开，草依然绿，温度够了，该回来的都又展现了。
相互滋养的日子，重新又开始喽！
