今天检查儿子晚上做的作业，发现了两道错题。一道是计算题，一道是解决问题。我告诉他说两道题写错了，并用手给他指了指。他并没有注意我给他说的话，只是注意到了那道计算题，他把计算题改正后就说改完了。我说还有一道错题，他检查了几遍没有检查出来，一直问我说是哪道，自己真的不知道。我坚持不告诉他，让他对不注意听别人讲话的后果承担责任。等我洗完脚去到他卧室的时候，他已经躺到自己床上了，不知道他是啥时候找出这道错题的。这道题的错误原因是没有认真读题，题的要求是根据从给出的信息选出两个信息提出一个用除法解决的问题，而他提了一个用乘法解决的问题。
其实他在问我不知道错哪的时候，我提示他你是怎么检查的？他告诉我他是一道一道检查的，他完全没有明白我的意思是想告诉他认真读题。我第一次告诉他错了两道题时，用手在同一面卷子上指了指，这面卷子就一个解决问题和一题计算题，如果善于分析问题会很快的把错题目标集中在这道解决问题上，而不会再去扩大检查范围。
孩子的一些能力还是要不断的去培养的，比如认真听别人说话的能力、分析问题的能力。
