四组 海事学院 刘西全
1.思想
为期一周的暑期集中培训圆满结束了，整个培训虽然只有短短的一周，加之突发疫情的影响，培训课大部分采用线上形式开展，威海之行也计划延期。外部环境变了，但整个培训的效果却丝毫未受到任何影响。培训期间，各位不同领域的专家从三教改革及教学创新团队、教学资源库及国家精品课建设、专业定位优化及课程体系重构、职场素养提升及七个高效能习惯、流程任务及关键情景分析法的结构化教学设计、课程思政设计的具体实施路径等维度，开展了生动详实的讲解。专家的讲解可以用一条主线来贯穿，那就是如何为当育人和为国育才。在职业教育快速发展的今天，如何突出职业教育类型特点，深化产教融合、校企合作，进而有序快速推进教师、教材和教法改革，借以规范人才培养全过程，达到加快培养复合型技术技能人才的目标，职业院校责无旁贷，职教老师义不容辞。具体而言，那就要结合《国家职业教育改革实施方案》，尽快更新教学内容，健全专业教学资源库，建设省级以上在线精品课程，充分利用“互联网+职业教育”改进传统教学方法。更重要的一点是要探索组建一支高水平、结构化的教师教学创新团队，结合专业教学特点，教师分工协作进行模块化教学，充分提高教学质量和教学效率。
2.情绪和身体
上周培训期间，抛去一切杂念，静下心来向专家学习，全身心投入培训课堂，始终坚持不迟到、不早退的上课理念，以高标准、严要求时刻提醒自己此刻是一名学生而并非老师。培训期间，情绪上是高昂的，身体上也难免会有些小累。特别是去开发区培训的当天，由于习惯了短暂的午休时间，因此略感疲惫，但学习效果并未打折扣。暑期培训虽然结束了，但这并不是终点，相反应该是进步的起点，接下来的重点工作是要尽快内化吸收，学以致用。
3.团队
暑假里还有一项重要工作，就是承担的社会值班机工培训授课任务。培训课程涵盖机工业务和机工英语，由志华、堂存和我这个三人小团队承担四班的课程教学任务。受疫情影响，原定的机工进校培训时间不断动态变化，团队教师也能充分进行信息的交流和沟通，做到上课时间相互提醒，不误课，不漏课，切实保障教学秩序有序开展，教学质量稳步提高。
4.环境
这几天大雨不断，时而烈日当头，时而大雨滂沱，一不留神就会成为落汤鸡。天气的反复无常让我想起南方求学时的梅雨季，思绪万千，感慨颇多。蓦然回首，已不是那个壮志未酬的少年。不断发福的身型，日渐增多的白发，时刻提醒我已人近中年。岁月啊，苍老了面容，却带不走年轻的心。继续奔跑吧，你我皆是少年......
