以前的我，总是想改变我老公，总觉得他哪哪做的都不好。孩子总玩手机，不爱学习，一直想限制孩子玩手机，让他把注意力放在学习上。去年孩子断断续续的上学的时候，也总是觉得只要你上学就行，其他的啥都不重要，打过，骂过，通通不管用。老公没变，孩子也没变，天天日子过得鸡飞狗跳，乱糟糟的，快把我累死啦！

      从8月份开始在抖音上看到的王院长的视频，觉得这个老师讲的好有意思啊，用通俗易懂的语言就能把道理讲的明明白白的，然后我就报了课，开始学习，越学情绪越平稳。现在我经常听院长和文聪老师的课，老公也经常能听一耳朵，嘴里说，别听了，忽悠人的。我该听我的课听课，该做饭做饭，现在疫情居家家里也没有鸡飞狗跳了！

      人不是引导的，人是被影响的。今天老公拿着孩子的作业说，这写的啥呀，有的都不对，还不如二宝写的好，我在厨房，听见了赶紧出来制止了他，不让他说了，等过了一会儿，我跟他说你别这样，要看到孩子的进步，他现在能上学了，现在居家也能上网课，知道写作业，多好啊，完成比完美更重要，他原先一看书，一去学校就头疼头晕，现在能学习，能完成作业就挺好，等有个过程。还有啊，你不能总训老大，那样大宝不舒服，二宝会觉得他比哥哥好，容易引发哥俩矛盾，再训得多了，大宝把自己关屋里不出来了，还得重新再来一遍。先和孩子建立关系，关系好了，咱们心疼他，为他好，他才能接受，手机是这个时代普遍的问题，不能堵得疏，现在人们都离不开手机，合理利用手机才是重点。

      下午老公和我一起带孩子出去玩，在广场打了一会儿羽毛球，趁机我问了孩子我们有哪些地方做的不好的？孩子说，我以前盯他作业像是拿刀架在他脖子上逼着他写，爸爸情绪不稳定，本来聊的挺高兴的，突然就变严肃了，感觉很不好。我说对不起孩子，这些方面是我们做的不好，我们继续学习改正，我们之前只是对你的写作业不认真和玩手机这些行为不满意但是爸爸妈妈始终爱你这个人。

    晚上我老公非常讨厌游戏也从不玩游戏的人，今天竟然跟孩子一起打了几局游戏，真的太好了，亲子关系好了很多！