早晨，俺去餐厅吃了一顿还算可口的饭，心情相当不错。可是去了班上以后，却发了两大通的火。现在心情平静下来，回想白天发生的事，早就不生气了，只是有点难过。
俺站在讲台上环视，只见小姜跑过来委屈地说，昨晚自己吐了一地。面对这样的情形，同宿舍的人却像没事儿人似的，就这样在难闻的气味中睡了一晚。更可恨的是，舍长竟然说出了“别管他，让他自己收拾”的话。俺震惊了！没想到，一堆呕吐物成了检验孩子们关系的试金石。一群曾在一起疯闹的哥们儿面对这“赃物”时怂了！这是俺愤怒的原因之一。原因之二，俺找到了舍长，舍长竟然说自己睡着了，什么也不知道。没错儿，他撒谎了。
当机立断，早读不上了！干嘛？俺清醒地认识到是时候来一次该说就说的思想教育了。
俺大吼：“平时说的我们是一家人，就像兄弟姐妹一样的话都是说给我自己听的吗？”
俺大叫：“如果昨天晚上吐的人是你，你难受地请求兄弟的帮忙，得到的却是大家的冷眼旁观，你心里是什么滋味儿？”
俺大怒：“昨天的你，看到了鲁迅笔下的看客是什么样的，今天的你，又和他们有什么区别？”
俺能清楚地感觉到自己的声音飘荡在寂静的一楼，就像一颗定时炸弹，不经意间“砰”的爆炸了。俺能明显地感觉到自己的两只手在不停地颤抖。此时此刻，如果手里拿着东西，那么它一定会被狠狠地重重地摔在地上，粉身碎骨。
有那么一瞬间，俺觉得自己特失败。“”比学知识更重要的是学做人“”成了一句名副其实的响亮亮的口号。俺想起了几天前读到的三班孩子写的文章，大致内容是半夜宿舍几个孩子不舒服，舍长忙前忙后，照顾完这个照顾那个，一宿都没睡好。俺突然有一个愿望：真希望这个善良的孩子一生都是平顺没有波澜的。
俺真的不是一个严厉的班主任，但是俺希望自己是一个讲原则的班主任。俺真的不是一个会很在意孩子学习成绩的班主任，但是俺希望孩子们能真正成长为一个能带给人温暖和力量的人。可是啊，路漫漫，却看不到尽头。这条道路，真的太难走，太难走了。
下午，小姜又忍不住吐了。这一次，俺没有马上发话，因为俺隐约看到上午教育好像起了一点作用。所以，俺放心地带着小姜到了办公室，给他倒了一杯热水。满脑子想的都是回到教室，三三两两的孩子扫的扫，拖的拖的场面。可是，现实如一个巨大的圆球，砸得俺晕头转向。只见，几张卫生纸安静地覆盖在呕吐物上，一半的孩子拿着卫生纸捂住了自己的鼻子，做出了难闻的模样。俺进去后，他们还不时抬头看看俺，好像在提醒俺也拿一张纸捂着吧，这味道简直了！
唉，俺能说什么呢？
俺说：“这样就行了吗？”
俺又说：“这样就行了吗？”
俺还说：“这样就行了吗？”
说到第三遍的时候，俺推开了小姜旁边的桌子，准备以身作则。只见班长第一个站了起来，随后两个、三个、四个同学站了起来，终于有人明白该怎么做了！俺长舒一口气，镇定自若地安排小子去弄点泥土，亲自将泥土倒在盖着纸巾的呕吐物上，一点一点地扫着。随后，几个孩子又拿了拖把，认认真真地拖了起来。俺打开了教室的门窗，今天的秋，没有昨天的天蓝，但却比昨天的风凉，一会儿难闻的气味儿就没有了，整个过程不到十分钟。可是就是这十分钟啊，俺的心哇凉哇凉的。
如果今天地下是一滩水，俺相信一定会有孩子第一时间拿起拖把拖干净；如果今天地下是一百块钱，俺相信孩子一定不会捡起来揣在自己的裤兜里。可是啊，地下偏偏是一堆呕吐物，因为它脏，孩子们宁愿捂着鼻子过一天，也要躲得远远的。人向来如此，这也许就是本性。我的心不禁悲凉起来，如一块很重很重的铅块，狠狠地往下堕着，但却不至于断绝，因为后来几个孩子带来的一点“曙光”足以让俺看到希望。
明天又是新的一天，孩子们一定也会变得更好，一定会的，俺坚信着。
